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拍击巅顶。 把双手举到最高处,让双手掌心向下以自由落体的
冯二玲
拍击巅顶。 把双手举到最高处,让双手掌心向下以自由落体的态势下降,分前后拍击在头顶之上,配合着呼吸,数着拍击次数,至100次以后,换成拍击头顶左右两侧100次;之后再将两手换成一后一前再次拍击100次。 带着一份敬畏和爱惜,会发现工作过程中的滋养。情感的交流是人人和人之间最美的链接。
1温暖
2回答
冯二玲
温暖了
评论
咨询师
任洪芝
6年前
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鸟儿在天空,画着它们自由的圆圈,它们是如何学会的?一次次地跌落,它们就获得了翅膀。
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早上好! 如果不明白敌人是自己,就会把所有的时间用来埋怨或改造他人......
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理智喜欢“了解”;心灵则喜欢“惊奇”。这是倾听的本质(“动脑”还是“动心”),也是咨询师工作的方向——关怀心灵。
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价值感形成的关键期在3至6岁,弗洛伊德把这个阶段叫做俄狄浦斯期。3~6岁的孩子开始探索这个新奇的,充满未知的,丰富多彩的世界,但是自身的能力又不足以支撑他确信自己是可以的,这时候,他就特别需要父母的鼓励和认可,从而形成自己的本质是好的认知。如果在这个阶段,价值感没有建立起来,他就会在别的时间段花更多的精力来重新建立。原生家庭,并不是价值感建立的唯一环境,但是在原生家庭中,父母与孩子的互动方式极大的影响着孩子价值感的建立。
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阿德勒有一句名言:“基本上一切人际关系的矛盾,都起因于对别人的课题妄加干涉,或者自己的课题被别人干涉。” 所以一个人要想活得自由而幸福,一是“我不去干涉别人的课题”,二是“也不让别人干涉我的课题”。
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人是喜新厌旧的动物, 人和人在最初相识的时候,新鲜又热情, 一旦熟悉或者相处了一段时间后, 新鲜感和热情就会减退, 因为人会对完全看透且了解的东西失去兴趣, 甚至是失去当初对彼此的欣赏和尊重。 所以对任何人不要轻易展示自己的全部, 不是刻意隐瞒,也不是虚伪, 而是给自己留点神秘感和底牌, 别人才不至于很快对你失去兴趣, 太过展示自己, 会让别人对你失去期待和想象空间。
你来说说自己想法吧