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与你相伴成长

虚荣是对他人认可的过度渴求，累了自己的心灵，也丢了生命的

秦伟

虚荣是对他人认可的过度渴求，累了自己的心灵，也丢了生命的本真；自爱是对自我价值的认可，悦了自己的内心，也赢了他人的尊重。不必因虚荣而伪装自己，不必因自爱而骄傲自满；自爱是接纳自己的所有，是珍惜自己的价值。学会自爱，方能在生命里绽放真我，收获幸福

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个人成长

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刘连云

当人们被自己所爱的人伤害的时候，他们还是继续爱着那个伤害他们的人，却不再爱他们自己。

胡星星

今天我们来了解一下思维能力：人的思维能力包括理解力、分析力、综合力、比较力、概括力、抽象力、推理力、论证力、判断力等能力。它是整个智慧的核心，参与、支配着一切智力活动。一个人聪明不聪明，有没有智慧，主要就看他的思维能力强不强。要使自己聪明起来，智慧起来，最根本的办法就是培养思维能力。思维能力：指人们在工作、学习、生活中每逢遇到问题，总要"想一想"，这种"想"，就是思维。它是通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程，对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题的。我们常说的概念、判断和推理是思维的基本形式。

梁芳

百年孤独中里最经典的一句话：“人的精神寄托可以是音乐，可以是书籍，可以是运动，可以是工作，可以是山川湖海，唯独不可以是人。“人活着，没有精神寄托，灵魂便无处安放。但是，千万不要把精神寄托在任何人身上，能暂时为你遮风挡雨的，也会在将来让你不见天日。

那晓旭

判断能力未来，人工智能可以生成大量的信息，要实现独立思考和做出更好的决策，最需要“判断能力”。具体来说，提升“判断能力”有四个原则。（1）别给孩子拿主意，让他自主决定。如果看到孩子的决定有问题，教他决策的方法，而不是 “替他决定”。（2）在孩子拿主意的时候，提供两种帮助。想办法向孩子提供更多的判断依据；想办法与孩子分析更多可能的后果。（3）避免矫枉过正。不用什么都让孩子选，少吃糖啊、按时睡觉啊、先作业再玩啊这类问题，按照规则做就行，不用浪费时间去判断。（4）让孩子多和有成绩、有作品的人交往。成绩、作品骗不了人。而且，为了与有作品有成绩的人交往，孩子自己就必须先成为有作品有成绩的人。早安

高考日，让我们共同祝福莘莘学子正常发挥、甚至超常发挥。

魏颖

先成为真实的自己，而后便会拥有更多决心和勇气

那晓旭

最好的生活节奏是：全力以赴，有时偶尔躺平。全力以赴是为了美好生活的愿景，而在这之间，你也需要给自己充充电。充一些空间，充一些爱，这些空间和爱，请你自私一点，认认真真，留给自己。

你来说说自己想法吧