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与你相伴成长

早上在河边锻炼时发现的小惊喜。这些小生命力如此顽强，只

周文君

早上在河边锻炼时发现的小惊喜。这些小生命力如此顽强，只要逮到机会，立马生长起来。人有时候也是的，关键在于你是怎么看待生活中经历的那些事的。

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个人成长

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萨如拉

增加安全感，不会患得患失，忧虑重重；自我接纳，所以不会总指责自己，总对自己不满意；自信，所以勇于尝试，有更多的成功；自我有力量，所以可以耐受挫折，可以战胜困难。

刘伟

感知笔尖流出的喜怒哀乐体味笔迹传递的信息让我们更好的了解自己和他人

王春友

希望——为孩子成长指明方向家庭教育不能停留在对孩子需求的满足之上。我们还需要对孩子有要求，把他培养成社会所需要的人，成为社会的有用之才。把孩子培养成为社会所需要的人和有用之才的过程中，肯定是第一位的。但仅有肯定是不够的，我们还需要对孩子提出我们的希望，为孩子的成长指明方向。对于一个粗心的孩子，你希望他细心一些；对于一个写作业拖拉的孩子，你希望他完成作业及时一些；对于一个缺乏耐心的孩子，你希望他多一些耐心；对于一个胆小的孩子，你希望他勇敢一些。这些希望都反映了孩子成长的方向，也是他成为社会的人、有用的人的必修课。只是对于家长而言如何表达希望却是大有学问。如果期望表达的方式不当，就变成了对孩子的否定。例如，你有一个活泼的孩子，你希望他安静一些，你告诉他说：“你安静些好不好？”或者“你能不能像某某一样安静地坐在那里？”当你这么说的时候，孩子会认为：活泼好动是不好的，那个安安静静坐在那里的某某是好的，自己是不好的。这样一来，家长的希望就变成了对孩子的否定。其实家长并没有认为活泼是不好的，只是孩子过分活泼，而希望他适当收敛一些而已。家长需要注意一个原则“表达希望应当肯定在前”。就是你向孩子表达希望的时候，应该先肯定孩子然后再来表达对他的希望，这样就可以避免他把你的希望理解为对他的否定。例如，遇到上面这种情况，家长可以说：“小孩子活泼一些挺好，但如果你在必要的时候让自己保持安静就更好了。”这样的话，既对他的活泼保持了肯定，但同时也告知了他努力的方向——必要的时候学会安静。

胡星星

早上好，清晨醒来听着优雅的香颂，房间流淌着一股水果的清香，远方的朋友说，姐姐，今天天气很好，秋日早晨出了暖暖的太阳……温馨的画面感，瞬间感觉生活的美好！

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身体是承道之器，是灵魂安放的房子。没有健康的身体，修道就修不出来。精气神都没有，无法入定。定能生智慧。所以古人才讲，只修性不修命，此是修行一大病。肺气足人就不焦虑肾气足人就不恐惧肝气足人就不畏缩脾气足人就不乱想心气足人就宠辱不惊什么是高人，高人就是身体能量强大的人。张至顺道长曾说，一个人还在生病，还在吃药，他说他有道，这只是口头上的道，不是真的得道了，真的得道之人，是绝对健康的。是承道之器，是灵魂安放的房子。没有健康的身体，修道就修不出来。精气神都没有，无法入定。定能生智慧。所以古人才讲，只修性不修命，此是修行一大病。肺气足人就不焦虑肾气足人就不恐惧肝气足人就不畏缩脾气足人就不乱想心气足人就宠辱不惊什么是高人，高人就是身体能量强大的人。张至顺道长曾说，一个人还在生病，还在吃药，他说他有道，这只是口头上的道，不是真的得道了，真的得道之人，是绝对健康的。

卢静茹

心理学的“踢猫效应”讲的是，当我们把不满的情绪传递给身边的人，就会产生一系列恶性的连锁反应，到头来伤人又伤己。而生活中，关于如何处理情绪，通常可以将人分为两种：一种是被情绪支配的人，他们只能任由自己沦为弱者，让生活滑向无底深渊；而另一种是则是能主导情绪的人，这样的人，即便是面对流言蜚语，他们也能平和的和这个世界相处。改变自己，管理情绪从这三点做起：一、延迟情绪发作，想发脾气时先忍12秒二、运动30分钟三、写作60分钟生活不如意之事十之八九，若任由负面情绪堆积成山，只会赔上自己的健康和心情。愿大家都可以做情绪的主人

你来说说自己想法吧