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我才发觉 原来我的母亲是反社会人格 没有情感功能 根本和

牛奶
我才发觉 原来我的母亲是反社会人格 没有情感功能 根本和这个社会大部分人不同 并且我看了许多著名的母亲对孩子的极端行为 大概是我对于母亲这个角色也祛魅了

10温暖
21回答
王富菊
温暖了
评论
咨询师
曾广胜
4小时前
反社会人格,一般会合并其他人格特质的。

咨询师
潘丽婷
4小时前
在这之前,可能对妈妈有很多的期待同时也会有说不尽的失望或者可以说是愤怒, 如此地反复循环。可以找老师聊聊呢。

咨询师
陈晓娟
5小时前
48"
咨询师
相莉萍
7小时前
不是每一个母亲都是合格的母亲

咨询师
郑春乾
13小时前
42"
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相关回答
小萝卜丁
在《初次课程》里,老师有几个案例让我震惊,并产生自我怀疑,因为我从来没有一堂课什么也没学到,只能学到老师的缺点,靠悟性复盘,这使我对我自己自我怀疑。 1:老师说地产开发商朋友找他进军心理咨询行业,他问我们这是要挣快钱还是慢钱,让我们猜一猜。我猜的是挣慢钱,老师没有问为什么,直接否定我说我肯定没经商过。 而我的逻辑如下——能做到开发商不是三岁小孩,不会一拍脑门做个决定。· 他去问咨询师,说明已进入评估阶段。· 评估过,知道心理学是慢钱并隐性接纳,开发商嘴上说想挣快钱,可能是开玩笑或者是测试。· 所以我说“他挣慢钱”,是从前置条件倒推。· 老师没问我为什么,直接否定。。。 2· 来访者送画,他没问来访者“想不想聊”,直接聊七聊八,还觉得是共情,我觉得他不检验,来访者是真想聊还是不好意思拒绝?毕竟这个钱由来访者来付。来访者的议题是现实中的处境情绪困扰,而不是和咨询师的关系,因为题目中来访者并没有产生不送礼又痛苦的病症,只是简单的回馈。并非产生移情或反移情。 3· 婚姻/父母那句,老师声称人进入婚姻或亲子关系就会暴露人性丑陋的一面,我认为有部分真实,但不是绝对规律,老师非常绝对化。 · 一堂课下来,他没给框架,没有讲咨访边界、伦理边界、没有讲他为什么要跟来访者谈那幅画,是来访者主动提出还是产生移情或反移情,还是他自己好奇。我的笔记空白,只能复盘他的缺点。靠悟性发现不能学他,我很震惊。从来没体验过这样的教学模式,甚至自我怀疑,难道自己太苛刻吗?

你来说说自己想法吧