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怎么区分什么是对自己的客观评价、什么是对自己的主观指责呢
王红丽
怎么区分什么是对自己的客观评价、什么是对自己的主观指责呢?你要观察自己的感受,虽然这两者都会引发人的难过情绪和刺痛心理,但是客观评价不会让人绝望,因为客观评价就好比黑暗里的一道光,让你看到一部分真实的自我;主观指责就好比在黑暗中给自己又建了一个牢笼,让你压抑又不得动弹。
1温暖
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刘学影
温暖了
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一句话描述你现在的心情
相关回答
张万青
痛苦是恩赐。 身体的痛苦告诉你,错误的使用身体。 心理的痛苦告诉你,错误的使用认知。 当痛苦的剂量不足以让你改变的时候,你就继续脚踏实地的痛苦着。生命的头号追求就是踏实。 你的意识之外的部分,构成了命运。
刘云清
一位16岁的少年去拜访一位年长的智者。 他问:我如何才能变成一个自己愉快、也能够给别人愉快的人呢? 智者笑着望着他说:孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。很多比你年长许多的人,从他们问的问题本身就可以看出,不管给他们多少解释,都不可能让他们明白真正重要的道理。就只好让他们那样好了。 少年满怀虔诚地听着,脸上没有流露出丝毫得意之色。 智者接着说:我送给你四句话。第一句话是,把自己当成别人。你能说说这句话的含义吗? 少年回答说:是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成是别人,这样痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得平和中正一些? 智者微微点头,接着说:第二句话,把别人当成自己。 少年沉思一会儿,说:这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需求,并且在别人需要的时候给予恰当的帮助? 智者两眼发光,继续说道:第三句话,把别人当成别人。 少年说:这句话的意思是不是说,要充分尊重每个人的独立性,在任何情形下都不可侵犯他人的核心领地? 智者哈哈大笑:很好,很好。孺子可教也!第四句话是,把自己当成自己。这句话理解起来太难了,留着你以后慢慢品味吧。 少年说:这句话的含义,我是一时体会不出。但这四句话之间就有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢? 智者说:很简单,用一生的时间和经历。 少年沉默了很久,然后叩首告别。 后来少年变成了壮年人,又变成了老人。再后来在他离开这个世界很久以后,人们都还时时提到他的名字。人们都说他是一位智者,因为他是一个愉快的人,而且也给每一个见到过他的人带来了愉快。
那晓旭
1. 表达出对孩子感受的理解。 2. 表达出对孩子的同情,而不是宽恕。 3. 告诉孩子你的感受。如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时就会愿意听你说了。 4. 让孩子关注于解决问题。如果孩子没有想法,你可以提出一些建议,直到你们达成共识。 《正面管教》
周凡
关于婚姻的议题: (1)大多数的婚姻关系不太好都与自我认为不被爱有关 (2)大多数的婚姻关系不幸福都与自我价值低有关 (欢迎伙伴留言)
王倩倩
任何破裂的关系都不值得被修复,无论是友情还是爱情,本就没有什么误会所在,破镜重圆我只相信存在于小说里,人一旦有了隔阂就真的很难再回到从前了 一个重视你的人永远不会把自己置于可能会失去你的境地,当你毫无底线的为感情缝缝补补而让自己处于疲惫状态时,你应该及时清醒,转换方向,不要在原地停留太久了 我始终认为,人对重要的人和事,是不会随意对待的,在绝大多数时候,你所感受到的冷淡、忽视、不在意,都并非错觉,直觉是很准的,请永远置顶自己的感受,但凡有让你情绪低落的人,都不要让他走进你的世界
何萍
人生莫大的遗憾莫过于:放弃了不该放弃的,坚持了不该坚持的。
你来说说自己想法吧