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孩子真的是教育出来的吗?孩子是养育出来的。但我们为什么喜
蒋营宜
孩子真的是教育出来的吗?孩子是养育出来的。但我们为什么喜欢用教育这个词,因为教育孩子是和世界最小的摩擦。也容易满足自恋感。“教育”这个词充满着权威感,而“养育”带着温度!
4温暖
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尤四海
温暖了
相关回答
黄娟
影响内驱力的三大因素是:能力、自主、归属。
庄会谦
当自己有负面情绪时,把注意力集中在你负面情绪的身体表达上,比喻悲伤,你的身体是如何感受悲伤的,是喉咙哽咽,或者是胸口发闷,仅仅关注这个情绪,不要去想和这个情绪相关的事件。
宋洪秋
爱了一个不该爱的人 怎么办? 答:贾瑞爱上凤姐式(一厢情愿) 尤二姐爱上贾琏式(有家室) 贾宝玉与梦幻仙子式(做梦) 能落地的爱情才有奔现的可能
尹玉勃
人身目的分为内和外。 内在需要觉醒,一切去梦幻泡影,每一个灵魂都是自足的,只需要去除外在的相,保持内在的意识。 外在也不是什么都不做,而是分三个阶段,第一阶段接纳,接纳来到你生活中的人和事,接纳不了可以拒绝,拒绝要是做不到,就别反抗了,去接纳事情就是这样的,人就是这样的。第二个阶段是喜悦,带着淡淡的喜悦去享受你的生活,生命,活在觉知里,活在心指引的方向里。第三阶段叫热诚,发现自己的热爱,孜孜不倦去做。
金素红
不是从孩子身上看到了希望, 你才相信孩子, 而是你相信了孩子, 你才能有希望。 不是孩子有了责任你才放手, 而是你放手了孩子才有责任。 不是孩子听话了, 你才尊重孩子, 而是你尊重孩子了, 孩子才听话。 不是孩子长大了, 你才爱孩子,而是你爱孩子了, 孩子才显得可爱。 爱是一切如是, 爱是让我身边的人, 按照他自己喜欢的方式去生活, 爱是深深的理解与接纳。 我要努力成为爱本身,爱自己,爱家人,爱身边的每一个人!
饶静红
你来说说自己想法吧