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与你相伴成长

李娟丽

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黄娟

客体分离从外在的表现可能是离开了某个人、单位、家乡、祖国，表现在内心世界的体验上，就是一个人与早期养育者的情感关系断裂的体验。

潘丽婷

与母亲的关系，往往是我们情感世界的底色。它既可能是安全感的源泉，也可能潜藏着未被觉察的依赖、期待或不安。看见这段关系，不是为了指责，而是为了理解 “我为何成为现在的我”。我们温和地觉察，不急于改变，先允许自己看见真实的情感联接。

孔德雪

当大家都在不停的专注价值感和力量感时，一群力不从心的人腿软了，实在跑不起来了，停下来，静下来，回头来，从心看与自己的关系，与父母的关系，与万物的关系。心与心能不能连接到。

王义丽

是否拥有诞生真理的能力

郭玫

《正面管教》一书写道：在纠正孩子的行为之前，先要赢得孩子的心。想要孩子改变，我们首先要给到孩子“爱的教育”，做好这三个修行。一是修耳朵，用倾听打开孩子的心门。二是修嘴巴，用暖语赋予孩子变好的动力。三是修眼睛，多看孩子的闪光点。早安，朋友！

李少泉

西游记里师徒四人其实正好代表四种血型，你觉得分别对应的是哪个血型呢？

你来说说自己想法吧