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与你相伴成长
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相关回答
金会芝
人的磁场很重要,和善良的人在一起就是养心,和正直的人在一起就是养德,和快乐的人在一起就是养颜,和趣味相投的人在一起,就会终身幸福。
李睿爻
凡事过往皆是序章!你好2023
杜宁娟
把握好咨询的节奏 根据来访者接受能力一步步让其转变和成长 不要急于在第一次咨询中试图解决他的所有困惑 当来访者确定自己好起来了 走出来了 真诚的聆听和分享他的喜悦 祝贺祝愿他未来生活的时候或许还有别的 咨访关系的结束也需要明确的说出来 一起或者单方强调近期的良好感受和成长 提醒在今后更好的运用 告知依然可以在需要时回来 定期回访近况但不打扰对方
杨丽琴
我们需要自我反思,反省,通过这样的反省改进自身问题,不断自我提升。 同时,遇到事情,我们也要区分,哪些是外部问题,哪些是自己的,不要把所有的责任自己一个人扛,过度苛责自己。
张迪
你永远不要指望一个浪子会为了谁而改邪归正回头是岸。浪子的眼神永远望着彼岸,除非有一天,彼岸轰然倒塌。 骗就骗吧,就像飞蛾一样,明知道要受伤,还是会扑到火上……飞蛾就是那么傻!我想,这也是我的态度吧…… 爱情里总得有人当傻瓜。因为有傻瓜傻傻的,才多些纯粹与快乐。大家都想做聪明人,那就没意思了。
华燕
脑科学揭示 | 改正孩子短处最好的方法,是放大他的长处 孩子本来就是独特的,父母只要懂得欣赏孩子的长处,尊重他的兴趣,让他从他的长处去发展,这个孩子就可以健康成长。 人有了长处,头就抬起来了,有了自信,学习也就容易了。 从爱因斯坦身上我们得到两个教训:第一:聪明程度跟脑子的大小没有直接关系,而是跟神经联接的密度和方式有关。第二:一个人不可能什么都好。大脑就像一块饼,空间能力切得多了,语言能力就少了。 哪里跌倒,换个地方爬起来! 因为你在这边跌倒,证明你的能力不在这里。什么是天才?天才就是放对了地方,让孩子的能力发挥了出来。 叫孩子做功课之前,不要先骂他,因为紧张会造成神经细胞的死亡。学生读书如果恐惧,就会形成一种负面的循环。 不能以为孩子什么都会。要给孩子犯错的机会,你要孩子超越你,就要给他超越你的空间,他听你的,他了不起是跟你一样,他没有超越你的空间。 教养每一个孩子不可能相同,必须蹲下来,从孩子的眼光看世界。
你来说说自己想法吧