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日是日光、日月,光明,是大日如来,是无分别心的照耀和布施
冯二玲
日是日光、日月,光明,是大日如来,是无分别心的照耀和布施。子是臣子,是顺应,是顺从,是臣服。 领悟宇宙运转法则,顺应天地循环规律,懂得臣服谦卑,在其位谋其政,你的生活不会差到哪里去。 你的日子过得怎样,完全是由心决定的。
3温暖
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冯二玲
温暖了
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田大朋
“记住,别人的恶意和它的愤怒是他的课题,你的平静和进步才是你的道场。”
王冰冰
人生不可能只如初见,光面互相吸引,暗面彼此原谅,才是人与人的全部。
李娟丽
日月阳阴两均天, 玄鸟不辞桃花寒。 今日春分, 心存善念不负韶华。 春光从此浓,春色从此分, 愿往后无忧虑,愿疫情早日散, 愿余生皆良辰。
刘希升
焦点金句38: 我们在跟孩子交流制定计划任务时,是一起探讨,不是我们单方面决定的,因为我们决定的,最后可能都很难完成。 要让他参与进来,给他选择权,要依照他的情况,看他的意愿,怎么样可能更合适,他是自身问题的专家。 很多事情都要交给他,当然也不是完全由他决定,我们是协商出来的,真正的做到协商尊重合作。
崔海霞
过于独立的人,往往都曾深深地绝望过。 假装独立的背后是一种深深的匮乏,而这个匮乏里面又隐藏着期待。
田大朋
无论是积极的还是消极的同伴关系,通常都植根于家庭。父母能够促进,也能够抑制儿童的同伴社交。如果父母想要促进孩子的同伴交往,可以采用以下的方法: 1. 创造社交的条件如果父母选择的住所附近有适合儿童玩的公园或者小区花园,就给孩子的同伴接触创造了良好的环境。例如,当父母带着小婴儿到公园里晒太阳或者散步,就能够认识很多同龄的玩伴。 当年幼的婴儿还不会主动去寻找同伴的时候,如果父母能够给孩子安排玩伴,或者鼓励孩子参加社交活动,就能够极大的促进儿童的同伴交往。 2. 引导儿童的游戏活动年幼儿童之间的游戏活动并非都是愉快的。小家伙们很可能才玩一会就开始抢玩具、打架、哭闹。如果父母完全不管,可能会出现一个小家伙拿玩具把玩伴砸得鼻青脸肿,或者把玩伴推到在地,摔得头破血流的可怕结果。如果父母命令孩子让出玩具或者严格监控孩子该做什么不该做什么,可能会引发孩子及其玩伴的消极反应,使儿童觉得和同伴交完是麻烦而且不愉快的事情,两种做法都会抑制儿童的社交发展。那么父母要怎么做才能确保游戏活动友好顺利的进行,而不发生大的冲突呢?一个有效的方法就是引导而不干涉。 首先,父母本身在和孩子的交往中作为温暖的、接纳的陪伴者,给孩子树立一个好的社交模范,在言传身教中让孩子学会社交技巧,并允许和鼓励儿童运用在家里获得的这些技能去和同伴交往。
你来说说自己想法吧