情说App
与你相伴成长
打开APP
情和感他是两个来源,情来自于脑,感来自于体。 感,是营养
甘恬
情和感他是两个来源,情来自于脑,感来自于体。 感,是营养在作用。情,是思想在作用。如果思想与营养一脱衡,那会出现什么现象?错觉。所以很多情感问题事实上是错觉造成的。 发现没有?两个人吵架,吵到最后了,最后咋和谐的?大部分都发现了:这是个误会。那么多的误会怎么产生的?错觉产生的。 我们要平衡的就是从错觉中沉淀出知觉,从直觉中剥离错觉,在男智女慧的这条路上结出真正安定幸福快乐的果。
1温暖
0回答
张瑞琴
温暖了
#
感情那些事
相关回答
陈媛丰
只是发现孩子的优点和长处还不够,还要毫不吝啬地把赞美表达出来。调动孩子最好的办法就是:给予他们赞美,告诉孩子TA是最棒的! ————亲子教育————
金会芝
心理咨询技术中聊天“随意”是最潜意识的聊天,你会不自觉的迸发无数你的想法表达和自然动作。
李艳武
心理学与哲学均指向人生幸福。马可•奥勒留在其哲学著作《沉思录》中提出:人的灵魂对自己身心摧残的几种情况:一是为发生的事情烦恼时。这是违背自然规律的,故痛苦,因为所有事物的本性都包含于其部分中;二是被他人排斥或恶意攻击的时候,那些愤怒之人的灵魂是常是孤寂无助的;第三是被快乐或痛苦压倒的时候;第四是在试图掩饰自己,言行不真诚的时候;第五是自己的行动散漫无目的,不辨真相的做事的时候。 浩瀚宇宙时空中,人生的过程是转瞬即逝的一个点,坦然接受一切发生的事,以愉快心情面对拥有或失去。
刘云清
“第一次跟某人见面时,不要去想‘我该怎么让他喜欢我’,而是去想你自己是不是喜欢他们/能否跟他们相处。 把关注点从别人怎么看你,转到你怎么看他们上。改变了我的人生。”
占红
为什么小学阶段学习好,到了中学就厌学、学不动了? 因为小学阶段,他是为家长学。如果不学或成绩没那么好,再者是不那么优秀,他将被伤害。他为了不被伤害,为了看到爸爸妈妈开心一点,为了得到爸爸妈妈更多的表扬,他只好靠学习,来获取爱,靠学习好,来获取这个能量。因为这个太阳,这个太阳不是老晴天儿,你只有学习好,才能晴天,给我晒晒太阳。我这个小树不能缺太阳,小树得长大,所以他就努力,努力呀,累坏了。到了中学他真的学不动了。
冯明芬
11.15#心理学小知识· 正念 你是否—— 经常感到焦虑、压力山大? 经常思绪杂乱,无法提高专注力? 推荐你了解这个性价比超高的自我疗愈方法——正念 正念是指在当下时刻,以开放和接纳的态度,有意识地关注和体验自己的感受、思维和周围环境,而不做评判。被广泛运用于减轻压力、焦虑和抑郁。 正念的核心要素: 当下关注:将注意力集中在当前的体验上,而不是过去或未来。 非评判性:以一种客观和接纳的态度观察自己的感受和思维,不进行自我批评或评判。 意识觉察:清晰地认识到自己的内在体验和外在环境。 将正念的方法带入生活和工作之中,我们能变得更加平静和从容哦。
你来说说自己想法吧