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有一个年轻人,自我感觉很有才华,但在生活上遇到很多波折,

冯二玲
有一个年轻人,自我感觉很有才华,但在生活上遇到很多波折,于是便觉得活着没有意思。他决定跳海。 他刚跳下去,就被一个老渔民用渔网捞了起来。 老渔民说道:“年轻人,为什么跳海呀,你这么年轻多可惜呀!” 于是年轻人就对老人诉说了他怀才不遇的苦衷。 老渔民听完,说道:“哎呀,你今天遇到我,运气来了。我正好是治怀才不遇的专家,我帮你治治吧。” 年轻人很诧异,急忙问老渔民医治之法。 老渔民说:“我有秘诀,如果你想知道,就必须答应我一个条件。” 老渔民说着,顺手从沙滩上拣起一粒沙子,往旁边一扔,说:“年轻人,帮我去把我刚才扔掉的那粒沙子拣过来,然后我就告诉你。” 年轻人听了很生气:“你想耍我呀?这么多沙子,我怎么知道哪粒是你扔掉的呀?” 老人听了,笑着说:“别生气,我这还有个条件,如果你满足了我这个条件,我也告诉你。我这里有一颗珍珠,我把它扔到沙滩上,你去给我找回来。” 很显然,年轻人轻而易举地把珍珠拣了过来,交给了老渔民,并很虔诚地说:“老人家,我把珍珠拣过来了,可以告诉我秘诀了吧?” 老渔民一脸安详,说道:“年轻人,秘诀我已经讲完了。” 听完这个故事,我最大的启发是:我们常常有怀才不遇的感觉,是因为把自己当成一颗珍珠,却不知道自己是无数沙子中的一粒,跟旁边的沙子没有太大的区别;但如果自己真是一颗珍珠,自然就会有人发现我们。 所以说这个世界上不是没有伯乐,而是因为自己不是一匹真正的在万马丛中能够让别人一眼就能辨认出来的千里马。 想要被人一眼认出来,最好的办法是,沉下心,修炼自己,让自己闪闪发光。

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冯二玲
温暖了
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曾广胜
依恋理论(Attachment Theory)是发展心理学和临床心理学中解释个体情感联结与亲密关系的重要理论,其核心观点围绕“依恋是人类为生存演化出的情感联结机制”展开,强调早期亲子互动对个体终身心理发展的深远影响。 健康的依恋关系为婴儿提供两大关键功能: 安全基地(Secure Base):照料者作为“探索世界的安全起点”,婴儿通过观察照料者在场时的安全感,敢于离开照料者探索环境(如玩耍、接触新事物),并在需要时返回寻求安慰。这种“探索-回归”的循环促进了认知、社交和情绪能力的发展。 避风港(Safe Haven):当婴儿面临恐惧或压力时,照料者作为“情感庇护所”,通过安抚、拥抱等行为缓解其痛苦,帮助婴儿学会调节情绪。 鲍尔比认为,婴儿通过与照料者的互动,会形成对“自我”“他人”和“关系”的内在心理表征,即“内部工作模型”。这一模型具有稳定性和可塑性,主要包含两部分: 关于自我的模型:基于照料者是否接纳自己,婴儿形成“我是否值得被爱”“我是否有价值”的认知(如安全型依恋的婴儿认为“我是可爱的”;回避型可能认为“我不值得被关注”)。 关于他人的模型:基于照料者是否可靠,婴儿形成“他人是否可信赖”“他人是否会回应我”的预期(如安全型认为“他人会支持我”;矛盾型可能认为“他人不可靠,需要不断索取关注”)。 内部工作模型会潜移默化地影响个体成年后的人际关系(如亲密关系、友谊)、情绪调节方式,甚至心理健康(如焦虑、抑郁倾向)。

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