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与你相伴成长

自我功能强的，看不上自我功能弱的自我功能弱的，看不上自

郭佳丽

自我功能强的，看不上自我功能弱的自我功能弱的，看不上自我功能更弱的一切，都是根据自己的水平匹配而来所以你遇到一个怎样的人取决于你是一个怎样的自己我们这一生都在不断接纳自己的路上都在不断认同自己的路上对自己越接纳对自己越认同你会匹配来越好的ta

2温暖

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张瑞琴

温暖了

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感情那些事

相关回答

王倩倩

1、借钱不还——当众要 2、背后捅刀——当面揭 3、爱占便宜——公开拒 4、道德绑架——反向绑 5、得寸进尺——划线止 6、阴阳怪气——直接怼 7、推卸责任——当场问 8、过河拆桥——回头堵

王冰冰

当人在面对压力的时候，内心都有强烈的无助感，一个最简单的处理方式，就是把这个无助感投射出去，觉得都是外界的错。父母想把无助投射给孩子，把确定感留给自己：你听我的这个问题就解决了，或者外面的世界是危险的，你不能去尝试新的东西。

周春华

我们每个人都有认知的局限，但我们做出的内个决策却不会因为你的无知而免除你所无知的部分带来的代价

冯二玲

你永远不可能真正了解一个人，除非你穿上他的鞋子，走他走过的路，站在他的角度思考问题。可当你走过他的路时，你连路过都会觉得难过。有时候你所看到的，并非事情的真相；你了解的不过是浮在水面上的冰山一角。纵你阅人何其多，再无一人恰似我。

赵丽辉

1. 脾气好坏——看他等人的时候； 2. 修养高低——看他愤怒时的反应； 3. 关系深浅——看他回微信的速度； 4. 自信程度——看他拒绝人的态度； 5. 做事靠谱——看他如何对待小事； 6. 情绪稳定——看他疲惫时的状态； 7. 心胸宽窄——看他怎么评价对手； 8. 潜力大小——看他下班后做什么； 9. 值不值得交——看他如何谈钱； 10. 有没有底线——看他喝醉后言行； 11. 是否自律——看他早晨的时间安排； 12. 真实性格——看他玩游戏时的表现； 13. 层次高低——看他为什么而生气； 14. 责任感强弱——看他如何对待父母； 15. 能否深交——看他失意时的样子。你觉得哪条最准？

冯二玲

这是一个关于数学王子高斯的故事。德国哥廷根大学。一个19岁的青年吃完晚饭，开始做导师单独布置给他的数学题。正常情况下，他总是在两个小时完成这项特殊作业。像往常一样，前两道题在两个小时内顺利完成，第三道题写在一张小字条上，是要求用圆规和一把没有刻度的尺子，画出正17边形。他看完题目，开始埋头做起来。然而，做着做着，他感到越来越吃力，困难激发了他的斗志：我一定要把它做出来。天亮了，他终于做出这道难题。当他把数学题交到导师手里，导师惊呆了。他用颤抖的声音对青年说：“真是你自己做出来的？你知不知道，你竟然用一个晚上就解出了两千多年的数学悬案！阿基米德、牛顿都没有解出来的难题！” 原来，导师正在研究这道难题，他不小心把写有这个题目的小纸条夹在青年的题目里。多年后，这个青年回忆起这一幕时，总是说：“如果有人告诉我，这是一道有两千年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。” 这个青年就是德国数学王子高斯。这个真是的故事让我们看到，一个人的信心多重要！如果高斯一开始就知道这是一个千年难题，连伟大的物理学家阿基米德和牛顿都没有解出来，他是肯定不会去尝试的。也不会坚持一定要通过自己的努力去做出来的。他也就不可能创造这个数学奇迹。所以，信心是做出来的，不是想出来的。相信自己有多强大，就愿意去做大多的努力。

你来说说自己想法吧