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从外婆到母亲,再从母亲到女儿,控制纠缠的关系代际传递,一
曾燕飞
从外婆到母亲,再从母亲到女儿,控制纠缠的关系代际传递,一旦你意识到了,就是打断的契机,就是改变的契机,就是成长的时候。
2温暖
0回答
张瑞琴
温暖了
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人际关系
相关回答
冯二玲
主人买了两把刀子放在厨房里,一把钝,一把利:钝刀用来砍骨头,利刀用来切肉。它们各司其职,很长一段时间里,彼此相安无事,和谐相处。 平时,主人用利刀多一点,钝刀多半处于闲置状态。同样是刀子,利刀不免心生怨言,说钝刀简直就是吃闲饭,啥也不做,而自己呢,处处冲锋陷阵,切菜切肉,无所不能。钝刀听了,心里很不是滋味,但它确实做不了切菜切肉的事儿,只能砍骨头。钝刀安慰自己:术业有专攻,做好自己分内的事儿就行了。 这天,主人买了几根排骨拿回家准备煲排骨汤,需要把排骨砍成小块。利刀见了,赶紧冲上去,连着就往骨头上砍。没想到,几刀下去,骨头不但没有被砍开,还把利刀的刀刃也给砍坏了,变得像锯齿一样,今后就是用来切肉切菜,也都不可能了,利刀被主人扔到了一边。 钝刀见了,赶紧去救场,三下五除二,几下就把排骨给砍好了。主人说:“我就说嘛,砍骨头,还得钝刀出马,利刀砍骨头,只会损伤了自己,得不偿失。” 正确认识自己,有什么能耐就干什么事儿,切不可自不量力,否则就会毁了自己。
王义丽
【丽之心】读遍世上所有的书籍也不能带给来智慧。智慧是很微妙的东西,它没有停泊之处。完全了解自己运作的过程,生命之花的盛开——它才会出现。包含了全人类的结果,因为自己包含了生死之交的知识,穿透人类根源的恐惧死亡和未知!智慧不是获取的东西,它不像学习;它是在巨大自我革新之中升起的,智慧是一种升起。 咨询师 丽之心寄语:洗心革面得到是:自己对自我生命主权,感兴趣与我私聊
时峰
一、近两三年间,我们接的青少年咨询来访者中,不少被医院诊断为双相情感障碍。但,经我们鉴别评估,并不认为都是双相情感障碍。 1、一部分被误诊为双相情感障碍,实则青少年期常见的情绪问题或抑郁症。 2、存在被误诊者“因药转躁” 而坐实双相情感障碍现象。 3、除了遗传迹象,青少年通常不具备患双相情感障碍的条件。因此,大规模被诊断为该病症,存在疑问。 4、心理学有关观点提到的青少年双相的病前人格特征,我们并不认同。 5、测验量表并不可靠。答题测验结果受到受测者主动意愿、理解力、动机等因素的影响。 6、神经症性心理问题不是一般心理咨询师能鉴别评估与咨询的。建议经验丰富的心理咨询师结合公立三家精神专科医院诊断综合鉴别评估。 二、双相情感障碍也容易与癔症、边缘型人格障碍等混淆而误诊,因此需要经验丰富的心理咨询师或精神科医生鉴别评估诊断。 三、双相情感障碍‖型,尤其有工作的成年人更容易取得康复效果。通常经擅长认知行为疗法(CBT)的经验丰富的心理咨询师在咨访关系匹配条件下6-16次咨询治疗可实现很好的康复效果。
张建娥
人生最大的问题就是:看不见自己本身的问题。虽然这种盲目现象很容易理解——正因为我们看不见,问题才会是问题。然而问题也出在这里,当问题发生时,我们总习惯把手指向别人,却忘了看向自己。 他为什么这样对你说话,那是他的问题,为什么他用那种态度,那是他的事,谁知道他在想什么。但为什么你会那么在意?为什么你会觉得受伤?为什么你会那么生气?这问题出在你,那才是你要关心的。 闭起眼睛,向自己内心探寻。把那个指责你的人忘掉,不要去想,不论别人做了什么都将它忘掉,只要深入你自己。你将发现在你内在的伤口。每当你觉得受到伤害,要记住,那是因为你有一个伤口。就因为你有一个,甚至很多个伤口,所以只要别人不经意地触碰,你就敏感地又叫又跳。你痛苦,不是因为别人的错误,他们或许做了某些事,但那是他们的事,除非你身上有伤口,否则不论他们撒盐、洒水,甚至随便地触碰,你都不会受到任何影响。 经营关系永远应该在自己的身上着力,要别人为你负责,等于是在“求人”,你成了奴隶,这样迟早会被牵着鼻子走。要想成为主人,一个人必须了解到:“不论什么事发生在我身上,我都必须无条件地完全负责。”在刚开始的时候你会觉得沮丧,因为你无法再在别人身上找答案,但是如果你能坚持下去,继续“向内求”,把指向别人的手转过来指向自己,把对别人的要求转成对自己的要求,很快的,你就能活出了自己。
彭水明
有些人,是好久都没见。 有些人,是从那以后,再也没见。 有些人,是从此以后,再无相见。 相逢总是难得,后会多是无期。 我们在眼前明白眼前,在眼前把握当下,当下总是转瞬即逝,成为触不可及的遥远。 我们在眼前遥望天边,在遥远中明白遥远,在脑海里追忆遥远,遥远是心心念念的眼前。 人间,从来都没有长久的相聚,只有短暂的相逢。 江湖,从来都没有短暂的别离,只有漫长的再见。 举杯邀月,多是慷慨之人;萍水相逢,尽是他乡之客。 江湖兜兜转转,人间欢悲聚散。如梦,如幻。
周馥祁
引用爱因斯坦的一句话---你不能用创造问题的思维来解决问题 认识自已本质上是一个理解、尊重、接纳自己的过程,是一个提升整合心智化的过程。 当我们与自己建立了一个良性的关系,推己及人,也就能够更深刻地理解他人,建立连结。
你来说说自己想法吧