上初中对老师撒过谎，改过分数，现在想想内心有点惭愧。因为

匿名

上初中对老师撒过谎，改过分数，现在想想内心有点惭愧。因为自己也想从事教师行业

3温暖

16回答

张惠堂

温暖了

咨询师

胡周琴

6年前

觉察就是改变和进步，相信这个撒谎的经历会让你成为一个善待学生的好老师。

咨询师

周建忠

6年前

那时的错误都是美丽的错误，现在想让你做你也不会了。既然是美丽的错误为什么不用欣赏的态度去面对呢？

咨询师

王晓艳

6年前

人在成长的过程中都会犯这样或那样的错误，我们要在犯错误中吸取教训！同样的错误，不要再犯第二次！这个并不影响你做教师工作！因为你对曾经的错误，对老师有深深的愧疚！但是我们更改不了历史，只能让自己现在成长起来！

咨询师

史冬英

6年前

你是觉得撒过谎就不配做老师了吗？你觉得老师代表着什么呢？

咨询师

冯二玲

6年前

成长的过程谁没有错误。

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相关回答

。

对于视觉发达的人，他能敏锐的觉察到对方的细微面目表情，看见各种情绪变化，对于听觉发达的人，他可以听到对方的声音包裹下的语气，味道，对于体觉发达的人，他能瞬间接收到对方的情绪感受变成自己的，分不清楚是自己的还是他人的，分清楚需要花大量时间体验澄清，对于大脑发达的人，会想办法屏蔽感受，让自己出于理性判断中，避免遭受难以处理的复杂感受中，到因此丧失掉部分感受功能，导致人与人无法在感受层链接，没有情感关系。嗅觉发达的人，能味道情绪的味道，存储在身体中，久久不散。而这一切的根本就是建立处理各种复杂感受的功能，看见防御组织与真实感受之间的关系，从分析到感受到体验到感受，到面对感受，理解到感受所代表的生命讯息，这个讯息从情绪体验中来，又落回到出现情绪体验的那个整个生命历程中出现的关系人中。在体验中，激活功能，建构应对系统，体验碎片的感受，将感受联合成一个叙事性整体，在这个整体中看见自己的特质，信念，价值观，需求，情感，深切意图，目前生命所处阶段，各个阶段缺陷或者情结。等等的过程。我们称作整合。

小笛

文章如下，解读放在了图片上《穿越那片云海》以前总觉得很痛苦难过，我们如此对待他人，为何别人这样对待我们，在来到这个世界几十年间像是活在真空里，活在梦里，活在自己编织的世界里，尔有一天像是一个麻木不堪的木偶，凭借着内心那点对爱的渴望柔弱的光，不惜付出所有去得到他，尔这个过程像是注定了要遍体鳞伤，尔不甘心的我，每一次在遇到伤心痛苦难过阻碍的时候，我都会带着那颗飘浮的心去探索内心深处的秘密。努力的去学习，去面对，去成长，不断的和这个世界去触碰链接，它就像一个巨大的镜子，和他人，一花一草一木去学习，去感受。虽然前面有千山万水遍体鳞伤也要勇敢的去爱这个世界，尔实际上你所遇到的所有痛苦悲伤恐惧焦虑在你内心深处都是拥有他们的影子，你要做的就是和他们在一起，看见他们，安抚他们，心疼他们。尔此时你会发现他人他物都是你，他们是你的一部分，你是他们的一部分，你便有了所有人都是你，你是所有人和这个世界的感受，那颗飘浮的心像是在和这个世界触碰中受到大地了的邀请慢慢的稳稳的落在了地上，这种感觉美极了，像是离开了母亲很多很多年的孩子又回到了她的怀抱，浑身像似有一束立体光从脚到头穿过，鼻子猛然一团酸楚，眼睛泛起了晶莹的光，心也激动的乱跳了起来。此时我想不管这个世界怎么样，我都会怀有一颗真诚善良美好的炽热的真心，去面对他人，一花一草一木和这个世界。此时我就像一只拥有柔软洁白羽毛的小鸟，在天空自由翱翔，穿过一片片，一朵朵，一层层云海，感受风的温柔，云的轻盈，风云的缠绵，时尔展翅盘旋在蓝天白云的温柔乡里，时尔像拥有天使般翅膀的利箭，激速穿越那片云海，一会一条直线，一会平行旋转，一会偷偷躺在云海里，一会缓缓漫步云间，俯看广阔的大地，此时阳光穿越云海洒满天空和大地，尔我像个幸福的天使被世界包围。

胖胖

我电话不接微信不看不回。我觉得别人的语言会伤害我，我害怕面对复杂的情况，我无法应对，我连我只想要独处这句话都说不出来，我只想放逐自己，我没有应对能力

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为什么会喜欢心灵上的自虐（看不顺眼的就一直在意着）为什么情绪时高时低、易受影响常年都不知道开心是什么、每天过的都不心安理得

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太累了我仿佛看到三年前那个在农大几千人中奔跑的我我本来以为我都被磨没了真的辛苦了亲爱的自己真的辛苦了真的辛苦了

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