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与你相伴成长

只有跟你亲近的人，才愿意跟你碎碎念，如果我亲近的人跟我说

李晓辉

只有跟你亲近的人，才愿意跟你碎碎念，如果我亲近的人跟我说点什么，我就不耐烦了“好吧，算了吧，随你吧”；或者我觉得Ta的想法很荒谬，我并不认可，我就反驳，我一定要在这一刻把Ta掰回来，我要说赢“你这么说不对”。慢慢的对方可能真的就不说了，这个无法沟通的记忆，就进入了对方的潜意识，不知不觉两个人中间就会有很多禁忌话题，这不能说，那不能说，每次提起这些话题都是不耐烦不开心不高兴，慢慢就不再说了，那Ta有什么想法我可能也不知道，是不是我自己就葬送了Ta愿意和我沟通这个习惯。多听你爱的人碎碎念，你会发现你们之间的关系会走得更近，快去试试吧

1温暖

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李晓辉

温暖了

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人际关系

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曾庆玲

@ 欧文·亚隆一个人不是找到一段关系，一个人创造了一段关系。

刘小娟

诱惑重重的尘世中，有人难抑贪婪之心，不幸沦为奴隶；也有人主动掌控自己，成为自己人生的主人。生命是一个去芜存菁的过程，保持理性，知欲止欲，修身自守，才是一个人最大的清醒。

樊德凤

尤其到了中学，你越是唠叨、指责、说教、甚至打骂，孩子的学习越来越差，越来越叛逆，越来越沉迷于手机。那是因为到了中学，孩子进入青春期，他的自主意识开始增强，他越来越需要按照自己的意愿做事。父母的催促、唠叨，会让孩子对学习失去自主感、掌控感，仿佛学习不是他自己的事，而是父母的。如果你催促、唠叨，他就努力学，这就相当于允许你的意志替代了他的意志，这是违背本能的，违背孩子的心理发展规律的。如果你说教、指责、甚至打骂就能管住他，就相当于孩子纵容了你对他任意而为，他听话照做了，就相当认可了你打骂他是对的，以后他就得承受更多的指责、打骂。孩子的潜意识是不允许你再这么做的。所以他的行为上就会显现出来对你的反抗，就是学习越来越差，越来越叛逆，越来越沉迷手机等等。其实孩子的内心也是煎熬的，他也想学习好，他也不想沉迷手机，他也害怕父母伤心甚至愤怒责备，但他也不知道为什么就是做不到。因为那是来自本能的、潜意识的反抗。如果到了青春期还顺从父母的孩子，性格是有问题的，将来会变得很懦弱，没有主见。所以建议父母们要停止唠叨、指责、说教、更不可打骂。这些对于孩子来说是外驱力，就像被一个鞭子驱赶着，很痛苦。我们要学会去理解孩子，尊重孩子的意愿，培养孩子的自主感。允许孩子即使没考好也不会被责罚，而是给予引导、支持、鼓励，让孩子真正感受到来自父母的爱。寻找孩子生活和学习上点点滴滴的努力和进步，去夸赞、认可、鼓励孩子，这样会增加孩子的自信心与成就感。这些都是在培养孩子的内驱力。内驱力就像一个按在孩子身体里的小马达，他会自转。内驱力强了，孩子会自动自发的努力，想不优秀也难了。

王坤哲

空想者和创造者！

李娟丽

做人要不难为自己，就是去做那些自己能做到的事情，接纳那些做不到的事情。

褚爱萍

来日无方长，当下即心安以最大的平静，去爱我们不确定的生活。

你来说说自己想法吧