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明确自己的诉求

王倩倩

明确自己的诉求

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那晓旭

只需让孩子知道父母是他最坚强的后盾，是最理解他的人。然后，不慌不忙养育他即可。如果父母总是很着急，孩子长大后会更急躁，做事情会浅尝辄止，没有定力，没有自信。父母等待的态度会向孩子传达出“爸妈相信你”的讯息。这是向孩子传达爱的最简单易懂的方式。

郑东燕

美国心理学家斯坦伯格提出的爱情理论认为，爱情由三个基本成分组成：亲密、激情和承诺。亲密是爱当中的情感部分，是两人之间感觉亲切、心灵相近、相互归属、契合的感觉。激情是爱当中的动机部分，是一种“强烈地渴望跟对方结合的状态”，和我们的性驱动力相关。承诺是爱当中的认知部分，由短期和长期两方面组成。短期是类似于要不要做出爱一个人的决定，长期则是要不要做出维护这一爱情关系的承诺, 包括对爱情的忠诚和责任心等。这三种成分构成了爱情的七种类型。 1.喜欢式爱情只有亲密。在一起感觉很舒服，但缺少激情、没有心动的感觉；也缺乏承诺，不一定愿意厮守终生。 2. 迷恋式爱情只有激情。这种爱情如火如荼，认为对方有强烈吸引力，但除此之外，对对方了解不多，也没有想过将来。 3. 空洞式爱情只有承诺。这种爱情可能是基于理性的判断和决策开启，但由于缺乏激情和亲密，往往显得冷酷和空洞。 4. 浪漫式爱情有亲密和激情，没有承诺。这种爱情崇尚过程，充满了浪漫的气息，但可能因为缺乏承诺而显得不够稳定。 5. 伴侣式爱情也被叫做友谊式爱情，只有亲密和承诺，没有激情。这种爱情比较像一些对“老夫老妻”的形容，互相信任扶持和陪伴，却缺乏新鲜感。 6. 愚蠢式爱情也被叫做虚幻式爱情，只有激情和承诺，没有亲密。这种爱情充满了冲动和盲目，容易有强烈的情绪情感体验，但由于缺乏亲密，可能会导致关系的破裂。 7. 完美式爱情同时具备三要素，包含激情、承诺和亲密。这是最理想的爱情类型，但在现实生活中可能并不常见。

姜欣

和父母的情感纠葛，从来不是谁对谁错，只是爱得笨拙，又伤得认真。我们都曾带着原生家庭的印记长大，一边渴望被理解，一边又忍不住竖起防备。那些没说出口的委屈、沉默里的拉扯，不是不够爱，只是我们都不懂如何温柔靠近。后来慢慢懂得：原谅不是妥协，是放过自己；和解不是忘记，是允许过去成为过去。你不必完美，也不必强迫自己立刻释怀。允许自己受伤，允许自己慢慢疗愈，允许爱，以更成熟、更舒服的方式重新发生。在不完美的关系里，努力长成了温柔又清醒的人。愿你与过往温柔相拥，与自己，好好和解。

徐恒

话语和文字呈现背后都带有能量用词和行文也展现了内心的状态当内心在意的是道理和输赢怎样的信息发出和接收都是争论当内心对自我价值不够坚信怎样的表达和听见都会产生保护和怀疑当给出和反馈的表达让内心有起伏时试着问问自己内心是什么被触及

王燕

幼小衔接先从习惯养成方面去引导，先培养孩子能坐下来听一堂课的能力，此时的孩子的专注力只有10-15分钟左右。其次是引导孩子听课同时，观察老师做了什么，教了什么。进一步去引导孩子，学文化是他开始长大的表现。孩子会通过学校学习长大的本领。

刘希升

焦点金句71：焦点解决如何应对受伤，认为当事人是专家，当事人是可以改变的，当事人受到问题影响，但他们拥有优势和能力，相信每个人都是有优势，有能力，有资源，有思考的，有成功经验的，相信每个人都是可以的。

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