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传统教育似乎铸就了一个不争的事实即家长(老师)是权威的

那晓旭

传统教育似乎铸就了一个不争的事实即家长(老师)是权威的化身是权力的实施者尊重教育则是对一个完整生命的理解和认同要把孩子视为和自己一样处在同一条水平线的两个生命个体

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周秀英

我上学的时候逆反心理很严重，本来想好了主动去做某件事，我妈总比我嘴快，她催我说：“你是不是该去干啥啥…”，我瞬间就不想干了，很抗拒。主动决定做一件事，本来就是充满期待和成就感的，可是当主观能动变成客观被动，自我满足感瞬间会消失。

张洪霞

青少年儿童教育中，越来越多人开始关注并意识到，孩子的“问题”很多是来源于原生家庭的关系，因此在解决孩子“问题”的时候，不再仅仅着眼于孩子的行为，也去反溯家长的行为，对家长提出了相应的改变需求。这种解决方法在实际操作中，取得了很好的效果。“冰冻三尺非一日之寒”，孩子当下显现出来的“问题”，是一点一滴堆积而成的，若想彻底解决，绝非一朝一夕就可以完成的，在这个过程中，孩子会有起伏反复，家长也会有崩溃整合，对大家来说都是一种考验和挑战，所以，要理解孩子的成长烦恼，也要体谅家长养育不易。

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抑郁问题的本质，是来访者被过往挫折打击，缺乏动力和自信继续坚持，通过“放弃”保护自己。要让来访者恢复正常，回归正常生活、学习、工作，就必须让来访者体验成功，找到成就感，这样来访者才能看到希望，才有信心继续前行。

田大朋

如果你正在经历婚姻的不幸，如果你正在承受感情的痛苦，你寝食难安或者怨天尤人痛哭流涕天天酒歌，你认为自己是个最不幸的人。但这一切又怨谁呢？一段感情的结束绝不是单方面的问题，双方都是受害者也是加害者。如果你在痛之余深刻反思自身的不足和过错，如果你在疗伤发泄的同时还能意识到孩子和父母同时也是受害者，你在擦干眼泪后去安抚孩子安慰父母，那么你失去的也仅仅是一段并不合适的感情，你多了一个重新开始的机会。如果你只深深体会到自己的痛苦，并且深陷其中不能不愿走出来，那么你在失去过去的同时也可能会失去未来。不管别人是否还爱你，你爱自己吗？

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前段时间，我的心理老师告诉我一句话,对我的影响很大。他说:并不是坚强的人就会独立，而是被爱过的人才会。因为人的心只有被接受了才会成熟起来，如果在小的时候，总是被过度教育并且理想被压迫的话，自我本来的样子没有被认可，那么心理年龄就会停止增长了。

你来说说自己想法吧