0-3岁的孩子要多带到自然中去玩，自然界的刺激会增加大脑

薛静

0-3岁的孩子要多带到自然中去玩，自然界的刺激会增加大脑的发育； 4-6岁培养孩子的专注力，不是只专注学习的能力，而是专注于做任何事情的能力；培养孩子的规则意识，制定和遵守规则时父母不要带情绪；可以适当读些经典，经典中有韵律，经典中有智慧，经典中有能量； 7-9岁培养孩子的学习习惯，不要监督和检查作业，不要给孩子添加额外的作业； 9-12岁构建孩子的价值观，通过父母的价值观点滴影响，引导孩子立志； 12-18岁时父母多示弱、放手、信任、尊重，允许孩子独立，给孩子身份和自我价值感；

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个人成长

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蒋蓉

从小被教育，要爱这个，爱那个。其实没那么复杂，你困难的时候，谁爱你，你就爱谁。

曾广胜

非常喜欢心理学家维吉尼亚的这句话：当我内心足够强大．你指责我，我感受到你的受伤．你讨好我，我看到你需要认可．当你能够意识到这世界上的所有关系．其实都包含着一场巨大的恐惧投射时．别人的评价就再也不会影响到你。

李浩

08年开始，做了十几年的中高考心理疏导。催眠提分。今年找到了新抓手，精油太好用了。配合心理疏导。效果很显著。选择本身就是智慧的表现。做我的学生太有福气了。期待有缘人。

唐建刚

少说话可说不松下来

孙媛媛

心理治疗的实质：不是咨询师“治好”了来访者，而是在一个专业、安全的关系中，咨询师陪伴并赋能来访者，让他/她自己有勇气和力量去完成这段最艰难的内心旅程，最终获得真正的疗愈与成长。

王倩倩

人和人，不一样，你有你的原则，我有我的底线，不能用自己的标准，去要求别人，要换位思考，将心比心。人和人，不一样，你有你的优点，我有我的长处，没有谁是完美，要相互包容，彼此尊重。人和人，不一样，你有你的经历，我有我的遭遇，没体会我的苦，就不要劝我大度，没感受我的难，就不要劝我善良。不一样的人，会有不一样的活法。能过好自己，是本事；会尊重他人，是修养！

你来说说自己想法吧