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读书的目的, 不在于取得多大的成就, 而在于, 当你被生
李志宏
读书的目的, 不在于取得多大的成就, 而在于, 当你被生活打回原形, 陷入泥潭时, 给你一种内在的力量。 ——梁晓声
2温暖
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sedona
温暖了
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个人成长
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洪君玉
今天下午的心窝倾诉,有个女孩进来,到差不多快结束时问了一个问题:人生的意义是什么? 这个问题真把我问倒了。我就想直接说:人生本来就没有什么意义,是在我们追求这个人生意义的过程中找到了意义,让人生变精彩。所以简而言之,人生的意义在于行动。 心理问题很多时候是哲学问题。
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有一个女孩子,她妈妈很强势,妈妈对爸爸的态度也很强势,这个女孩大多数时候会站在父母中间护着爸爸,“妈妈不够好,她没资格照顾爸爸、照顾我”“我比妈妈更好”。而如果是男孩子,他的父亲有家暴行为,打他的妈妈,这个男孩就会站出来保护妈妈。爸爸对妈妈不好,男孩就不自觉地扮演爸爸的角色。一旦孩子介入父母之间,就一定会出问题。因为孩子内心认为“每当我帮了一方,我就代替了另外一方”。他忙着在父母之间周旋,没有时间退回到他作为孩子的位置做他该做的事。
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心理健康的判断标准:个人在情感、认知、行为和社会功能上处于动态平衡的状态。 具体体现在三个方面: (1)自我层面:客观认知自我、接纳自身不足之处,具备自我情绪调节能力和抗压韧性。 (2)功能层面:能有效完成日常角色(如工作、学习、生活)活动,保持人际关系中的适度信任与合作。 (3)发展层面:能设定计划并追求目标,体验生活中的意义感,能根据环境变化而改变适应并在其中逐渐成长。 凡是满足以上三个心理学判断标准的个人,即为心理健康。
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做事情不要自卑, 要用乐观的心态和长远的目光。 既要接纳自己弱势, 也要极度地发挥自己的优势。
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