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与你相伴成长

从那里跌倒就从那里爬起来;那里有遗憾就从那里去突破;觉得

熊二

从那里跌倒就从那里爬起来;那里有遗憾就从那里去突破;觉得那里不够好，就从那里去努力;……在成长的道路上，重建自己的内心和目标方向。

13温暖

14回答

严松间

温暖了

评论

1年前

跌跌撞撞的成长也是人生的一笔财富

1年前

在哪里跌倒就在哪里趴一会，跌倒的人是不能马上去扶的，所以也不用着急爬起来，只要记得是要爬起来的就好了

1年前

16"

1年前

继续加油！谢谢分享！

熊二

1年前

太不容易

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相关回答

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爱思考的小萝卜丁

我以前喜欢孔雀，因为孔雀会开屏，可是孔雀不仅会开屏，还会翘尾巴…我把心力都放在孔雀身上，哄着孔雀开屏，我越哄，孔雀也翘尾巴，直到我筋疲力尽，就放弃了…可是，休息够了，我又开始追逐下一只孔雀……后来老师和我说，你得找那相辅相成的去喜欢，我反思了一下，孔雀是好，但未必适合我，天天和孔雀逗闷子，哪有时间干正事？没有时间干正事，就相当于不务正业，翘尾巴的孔雀怎么会喜欢上不务正业的看客？

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核心纠结：我们本质上在“体系化知识启蒙”与“自由快乐成长”的理念间权衡。孩子目前在私立园整体是开心、有收获的，并与同伴建立了友谊。公立园则意味着更传统的路径和更低的经济压力。目前情况：孩子3岁3个月，已通过“人户一致”对口一所新建的上海公立幼儿园。最初因担心新园甲醛问题，我们选择了一所私立双语幼儿园（吉的堡）作为过渡。当前私立园情况： · 优势：月费约5000-6000元。教学内容丰富，涵盖双语、思维、体能、艺术等，孩子吸收得很好，并能将所学快乐地展示出来。小班制（10人/班），关注度高。正常3:40放学，报了该学校报了延时课与兴趣班，延迟5:20下课 · 顾虑：我们也担忧课程是否过于密集，存在“过度开发”的可能。对口公立园情况： · 优势：费用低，教育理念更宽松，以游戏和基本活动为主。 · 顾虑：班级规模大（28人/班），教学内容相对基础，担心孩子“学得少”。小孩特点：高需求宝宝，举个例子：近期孩子因老师午休时的一句纪律提醒（“不要说话”）而感到不开心，她作为高需求宝宝，情感上比较敏感。

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