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有些思维僵化就如死水一潭,了无生趣。但如果能改善归因形成
吴容珍
有些思维僵化就如死水一潭,了无生趣。但如果能改善归因形成发展思维,那人人都是雕塑家能把现实塑造成心中理想的样子。
1温暖
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尤四海
温暖了
相关回答
吴小英
做什么都提不起劲时, 指的是身体虚弱、能量不足, 很难在生活中保持精力充沛, 一动就累,一应付人际关系就疲惫。 与“身强之人”对比, 你会感觉缺失了许多竞争力, 而产生深深的无力感。 从心理学角度来看, “身弱”不仅是身体素质的体现, 更可能是在暗示你: 心理能量不足了。 心理能量与身体感觉密切相关, 体力充沛的人往往心理能量也很充沛。 “身弱之人”,如何逆风翻盘? 1.“身弱之人”缺精力,但不缺能力。 因为容易受外界影响。 2.心理自愈过程缓慢。 当一个人心理能量匮乏时, 遇到问题很难调动足够的内在资源去应对。 这其实与心理韧性不足、情绪调节缓慢有关。 3.面对挑战时容易退缩。 畏难”情绪,很容易发生在能量不足的人身上。 导致任务失败或者结果不尽人意,反过来加重沮丧、失望的感受。 身弱之人”,需要拉自己一把。 “身弱之人”真的很需要重新养育自己一遍, 好好体察自己、呵护自己、滋养自己。 “身弱”,可能是上天赐予你的礼物。 1.独特的先天气质。 研究表明:高敏感人群有着发达的神经系统, 共情相关的脑区激活程度也明显高于其他人。 2.严肃的家庭环境。 童年创伤在成年后没有很好地修复, 就容易让人在面对挫折和困难时, 陷入负面情绪的旋涡,无法自拔。 3.社会比较带来的压力。 缺乏核心竞争力,被别人卷着走,又累又无奈。 4.试错成本过高。 拿自己的短板去碰他人的长处, 只会难以发挥自身优势,越走越迷茫。 其实“身弱之人”如果利用好自身优势, 也能在特定领域获得成功。 优势一:高感受性,善于观察。 高敏感型的人,天生善于体察他人的情绪。 优势二:高创造力,富有艺术细胞。 这类人通常有享受独处的能力, 喜爱阅读、绘画、音乐等艺术领域, 或者一些低能量的爱好。 优势三:高直觉性,直觉功能强。 这类人更是天赋型选手, 能够在有限的条件下快速推断出结果, 甚至有着强烈的“第六感”, 不论是对人还是对事,经常能快速洞见本质。 “身弱之人”,如何破局? 1、培养松弛感。 培养松弛感,可以让“身弱之人”遇事不要太在意别人的评价, 不要过度否定、反思自己, 多从自己的感受出发。 2、做好课题分离。 课题分离是个体心理学创始人阿德勒的核心理论, 意思是我们要学会分辨某种选择的结果最终由谁承担, 妄加干涉他人的课题对双方都是不利的。 一定要学会避免过度参与他人的课
李鹏程
感悟(象征:共鸣) 第一层:“你看到的,不一定是真相,你认为不存在的,不一定······真的不存在。” 第二层:“他们是存在的,你看到了……可你不相信······外人看不到,便会害怕。如千万人沉睡,你睁开了眼,你是幸运的,也是悲哀的,因为你不相信自己所看的,因为你一旦相信,你会成为世间的不容······ 第三层:“千万人的苏醒,可你还在沉睡……是不愿醒来,亦或者·……你认为自己已经苏醒,什么是沉睡,什么又是苏醒,一切只是····…你看到的世界,别人······看不到。如同!命运,存在了顺从与反抗,如同人生,存在了快乐与悲伤,如同你我,我看到的,你看不到,你看到的,我······看不到。 第四层:“不去在意过去,何必在意未来,不去执着我是谁,又何必‘去思索谁是我·····。
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以下是双胞胎家庭培养孩子良好行为习惯的建议: 1. 建立良好的家庭规则:制定并遵守一些简单且明确的规则,让孩子明白哪些行为是不被允许的,如不说脏话、不打架等。 2. 赞扬积极行为:及时表扬孩子的优秀行为和表现,例如,称赞他们的勇气、善良、诚实等,这会激励他们的积极性。 3. 用正面语言交流:尽量使用积极的语言与孩子交流,以增强他们的自尊心。例如,改变“别那样做”成为“请这样做”,让孩子感到被尊重和被重视。 4. 设定奖励和惩罚机制:在规则执行中,可以设置相应的奖励和惩罚机制,以鼓励孩子遵守规则和规范行为。 5. 培养责任感:让孩子参与家务活动,让他们意识到自己在家庭中起到的作用,并激发他们的责任感。 6. 做出榜样:父母要成为孩子的榜样,要在行为上做到言传身教,让孩子从小学会模仿父母的良好行为。
郭鑫
国庆节快乐
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鼓励孩子积极向上的5句话,一起来学习吧!1、我的女儿(儿子)将会成为了不起的人!2、别害怕,你一定可以的!3、只要今天的你超过了昨天就好!4、你付出的努力,肯定会有回报的。5、做得不错,请继续保持你的好心态。早安,朋友!
冯雅琪
有痛苦向外去求,能量就散掉了,向内求,则会修出定静的自我和智慧。
你来说说自己想法吧