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与你相伴成长

[爱心][爱心][爱心] 自卑与自负往往相伴而生，都是围

黄小帅

自卑与自负往往相伴而生，都是围绕着内心深处的羞耻感组织起来的。它们如同硬币的两面，一面是过分贬低自我，另一面则是过度夸大自我，两者都是对真实自我的逃避。因此，培养健康的自尊心，学会在谦逊与自信之间找到平衡，是克服自卑的关键。

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个人成长

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王富菊

心即理" - 王阳明认为心是宇宙的本源，心与理是同一的，理就是心，心就是理。

于敏

世上的大多数人，从来不是被唤醒的，而是被自己疼醒的。在他毫无痛感之前，你若去唤醒他，他一定认为是你有问题。一个人的觉醒， 1%靠别人提醒， 99%靠社会的千刀万剐，因此，你永远叫不醒一个装睡的人。

王倩倩

其实不必那么在意别人的眼光，人生越自洽，活得越丰盈

张志军

辩证行为疗法（DBT）的核心原理是通过“辩证”思维平衡接纳与改变，帮助情绪调节困难者（如边缘性人格障碍患者）建立适应性行为技能，减少自伤、冲动等问题行为。一、核心原理辩证平衡：核心是“接纳”与“改变”的平衡——既接纳自身现状（减少自我批判），又主动学习技能改变不良行为（如情绪失控、人际冲突）。生物-社会理论：认为患者存在“情绪易感性”（生物因素），且成长中缺乏情绪管理的有效环境（社会因素），导致适应不良，DBT通过技能训练弥补这一缺陷。行为主义基础：通过强化积极行为、减少消极行为，结合认知调整，帮助患者建立新的行为模式。二、工作程序（4个核心模块） DBT以“每周”为周期，通常持续6-12个月，包含4个同步进行的模块： 1. 个体治疗（1次/周，60-90分钟） - 核心目标：解决当前紧急问题（如自伤冲动、人际危机），巩固技能应用。 - 流程：优先处理“生活事件”（如上周的冲突）→ 回顾技能练习情况 → 制定下周目标。 2. 技能训练团体（1次/周，90-120分钟） - 核心目标：系统教授4类核心技能，成员通过练习、反馈掌握。 - 4类核心技能： - 情绪调节：识别情绪、降低情绪强度（如“放松技巧”“正念呼吸”）。 - 人际效能：学习有效沟通、设定边界（如“请求他人帮助”“拒绝不合理要求”）。 - ** distress耐受（痛苦耐受）**：在危机中减少冲动行为（如“自我安抚方法”“暂时脱离压力源”）。 - 正念：专注当下、减少反刍（如“观察自己的想法而不评判”）。 3. 技能教练（随时简短联系） - 核心目标：在真实生活中即时指导技能应用（如情绪崩溃时，通过电话/消息引导使用“痛苦耐受”技巧）。 - 规则：仅处理“当前正在发生”的问题，不解决过往或未来的困扰。 4. 治疗师督导（1次/周，治疗师参与） - 核心目标：帮助治疗师处理自身情绪、优化治疗策略，避免因患者的极端行为（如自伤威胁）产生 burnout（职业耗竭）。

杨宝英

在亲密关系中，应当动态的调整，找出双方都能接受的边界，保持一个彼此契合的适当的距离感，只有这样，才能应对距离和亲密带来的苦恼与问题。无论什么关系，当双方能够对关系边界有了互相认同的默契以后，这才是一段真正有安全感的关系。

冯二玲

一个人面对外面的世界时，需要的是窗子；面对自我时，需要的是镜子。通过窗子才能看见世界的明亮，使用镜子才能发现身上的污点。　　其实，窗子或镜子并不重要，重要的是人的心。人的心广大，天地就大了；人的心明亮，世界就明亮了。　　《大学》中说：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”一切美德，若不在我们的內心扎根，就会流于虚伪；一切知识，若不能在我们的心里留下印记，也只能是过眼云烟。　　人终其一生，如果没有用心思考，就没有真正活过。　　因此，人生的风景，说到底，是心灵的风景。心若迷失了，神弛，意乱，景衰，一辈子无论走多远，也无快乐可言。　　人人自有定盘针，万化根源总在心。

你来说说自己想法吧