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原生家庭对个人的影响是深远而多方面的。 在性格塑造方

吕丹
原生家庭对个人的影响是深远而多方面的。 在性格塑造方面,原生家庭的氛围和父母的教养方式会极大地影响孩子性格的形成。例如,在一个充满关爱、鼓励和支持的家庭中成长的孩子,往往更可能具备自信。 在情感模式上,原生家庭中的亲子关系和父母之间的相处模式,会成为孩子日后处理人际关系和情感问题的模板。 在价值观和人生观方面,原生家庭所传递的价值观、对成功和幸福的定义,会深深烙印在孩子的内心,影响他们对人生目标和意义的追求。 然而,需要指出的是,虽然原生家庭的影响重大,但个人并非完全被其束缚。通过自我觉察、学习和成长,人们可以逐渐摆脱原生家庭带来的负面影响,塑造更积极、健康的人生。

0温暖
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蒋蓉
12、新人被老人欺负很正常,但如果说这个新人他是老板的儿子,甚至他是老板的亲戚,他再老实就不会有人去欺负他。这个跟个人的性格脾气没有什么关系,很多人都会把自己因为实力不够所遭受的欺负,错误的理解为别人太蛮横了。自己太老实了,自己太善良了。这属于胡扯,老实是不背这个锅的,善良也不背这个锅,那这个社会的真相就是一颗爬满了猴子的树。往上看都是屁股,你往下看全是笑脸,所以你要习惯任何人的忽冷忽热,要看淡任何人的渐行渐远。不是错误归因,而是不断的强大自己。 13、宁愿强大到让人嫉妒,也不要懦弱到让人可怜。不争不抢,岁月不会静好,又忍又让,小人就会踩到你的头上。以和平求和平,得不到和平,以战争求和平,则能得到和平。所以,活在人世间,想要十分的畅快,就要有三分温暖,两分冷淡,四分自强不息,最后留一分是随心所欲。 14、共情不共财,两共和,不来跟有感情关系的人别产生利益,跟有利益关系的人尽量不要扯上感情。亲朋好友之间合作做生意的结果几乎都是失败的。兄弟是合伙,仇人是散伙,即使不败,也是天天吵得鸡飞狗跳,因为关系越好越会觉得理所应当。但是你说这个世界上哪有那么多无缘无故的爱,哪有那么多没有条件的善良? 15、人际交往中,实力才是行走江湖的通行证。社会成就是有15%的能力再加上85%的情商来决定的。但是很尴尬的是,如果你没有那15%的能力,就没有人在乎你剩下的85%的情商。没有实力的情商叫廉价的讨好,跪舔八戒,但是只有实力而没有情商,就容易怀才不遇,就容易得不到重用。两者缺一不可。 16、和任何人交流都要养成一个习惯,先说对方喜欢听的,你再讲对方听得进去的,最后再去讲你想讲的。再去问对方想说的。人在沟通的时候,大脑永远是先接受情绪,然后再接受内容。如果说你的情绪不对,那么你讲的内容再正确,对方都听不进去。所以这就是赵然老师经常说的,先处理心情,再处理事情,沟通的前提是合适的环境,合适的情绪。然后才是沟通。 17、宁可花些时间去选择一个对的人,也不要煞费苦心的去改变一个错的人。狗喜欢吃屎,猫喜欢偷腥,刻在骨子里的天性是不可改变的,所以选择是大于改变的。选择是大于改造的,如果有人骗了你一次,他接下来还会骗你无数次。不是说给他讲道理,让这个人不再骗你,而是不让骗子出现在你的生活中。

华燕
孩子若不懂与世界如何相处,所有教育都是徒劳 如果一个人无法适应社会,他会过得有多艰难? 一个人在学生时代有些糟糕的特质,比如不善与人交往、不懂尊重他人、心理脆弱、责任心差……在大学毕业前,这些统统都被成绩掩盖了。很多家长都有一个错误思维——孩子嘛,健康快乐成绩好就一切OK。 所以,在她两岁时,你给她做花样早餐、教她学英语单词,却没有教她要懂规矩有礼貌,她随便拿别人的东西,见到长辈不问好,你不以为然。于是她工作后,在安静的办公室里大吃零食大声说话,遇到领导视若无睹,都觉得理所当然。 在她五岁时,你让她学书法学钢琴学跆拳道,却没有教她怎么跟小朋友愉快地玩耍,她霸占公共玩具你由她去,她受欺负你帮她打回去。于是她工作后跟老同事抢电脑争业绩,总是无意识地侵犯别人,屡屡与人发生冲突,又不知如何解决。 她十五岁时,你全心都是她能不能考上好大学,却没有教她如何让内心强大,老师一个冷眼她成绩就下降,亲戚一句闲话她就恼羞成怒,你和她同仇敌忾,认为都是老师和亲戚的错。于是工作后领导批评几句她就想辞职,工作出一点问题她就惶恐不已,难以承受。 她二十岁时,你总想着她能不能找到好工作,却没有告诉她人性复杂、世道艰难,不舍得她吃一点苦。于是毕业后她出个差加个班就叫苦连天,面对同事的排挤孤立、明争暗斗,全无应对能力。 为人父母的终极使命,其实是培养出适应社会的孩子。并且需要从很小的时候就开始培养,为孩子提供与外界接触的机会,鼓励孩子参加社会活动。

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