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与你相伴成长

一幅铅笔画，它能突破年龄、文化、语言的局限，翻过防御的

樊新华

一幅铅笔画，它能突破年龄、文化、语言的局限，翻过防御的高墙，直达内心深处。一幅铅笔画，它能帮助你了解“未曾相识”的自己，走出困境，指引方向。一幅铅笔画，它能解读画者的人格特征、家庭状况、人际交往、情绪状态，提升心理健康意识。一幅铅笔画，它能看到人性纠结、看到人生议题，也看到助人工作的方向！有需要可以咨询我哦

1温暖

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孔德雪

温暖了

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个人成长

相关回答

郭红玲

1.观察。客观，而不要带有自己的评判。 2.表达感受。对观察到的事物，表达惊喜？失望？害怕？伤心？有趣？等等这样的情绪。 3.需求。通过感受，明白自己真正的需求是什么？ 4.表达期望。希望对方怎么做，来满足我们的需要，让我们的生命更加美好

姜园园

在喜欢你的人那里，去热爱生活。在不喜欢你的人那里，去看清世界。尊重差异是一种修养，包容不同是一种境界。

冯二玲

为什么没有动力，不知道想要什么？真性自体没有顺利发育，假性自体太大了，所以会虚弱和虚伪。假性自体是用来适应环境而发展出的防御，虚弱。虚弱的原因：动机被替换：把发自内心的学习替换为为了外界的奖赏而学习。虚伪的表现：假性自体太大了，不愿意看到真实的自己，连自己也骗，不知道自己要什么。

郭玫

我们大部分人从小被放在“模具”里最后被教育成社会希望的样子

韩骁

先处理情绪，再处理问题。

吴学燕

看到今年的高考，哀声一片，让我想起了03年非典那年的高考，那是我经历过的一场高考，也是哀声一片，考完数学之后就一种感觉字都认识，就是不会做，为啥，因为没见过。教育把我们教育成流水线上的机器人，而考试希望我们有更多的主动思考，标新立异，透过现象看本质，通过本质推导出现象。这不仅让我们每个人开始思考什么样的教育才是孩子真正需要的，也是未来社会需要的，是会刷题的机器人，还是具有独立思考能力，知道自己想要什么以及不想要什么的独一无二的个体呢，那我想问一下你了解自己吗？

你来说说自己想法吧