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相关回答
云红斌
很多人终其一生都在努力解决别人的问题,却没有发现只有解决了自己的问题,生活才会真正得到改观。那种把希望寄托在他人的改变上,无疑是徒劳的。
那晓旭
如何唤醒学习内驱力? 教育家蒙特梭利提出"敏感期"理论:当孩子反复做某事时,正是能力发展的黄金期。比如总问为什么时开展项目制学习:选个Ta好奇的问题(如蜗牛吃什么),一起查资料/实验/做记录。 行动小贴士:观察孩子最近重复什么行为?转化为探索项目。您发现孩子的哪个"敏感信号"了?
肖洁
新幸福的十个标准: 1、享受工作 2、有关系亲密的朋友和家人 3、拥有稳定的经济来源 4、身心健康 5、拥有富有刺激性的兴趣和生活方式 6、拥有自己的时间和自由 7、能选择适合自己的居住环境 8、具备有效的思维习惯 9、能够放眼未来 10、感觉自己每天不断向目标前进
孔德雪
让你觉得可以做自己时,自然也会让他人做他们自己。 他们小小的习惯不再让你那么烦恼,你放掉了把他人变成你想要的模样的需求。当你停止评断他人时,他们也会放开对你的评断的需求。每个人都可以获得想要的自由。
罗光辉
生命中有些人就是来给我们上一课然后转身离开的,这样的课程,我们学到最多,所谓逆增上缘。
安美花
给别人空间,就是接受他们与你的不同之处。 当我们能够接受与自己不同的人,我们就成长了。
你来说说自己想法吧