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与你相伴成长

程璐璐

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张丽坤

孩子主动学习的秘诀，不是自己去督促孩子，而是要用梦想，去唤醒孩子的潜在能量。凭着努力学习，一步步达成自己的人生目标，改变命运，这本身就是一种巨大的成功。

谢芳媛

我们应对人、事、物的能力或技能，都是学习而来的。有些我们是有意练习得到的；有些是我们无意之间做出应对得到的。这些能力或技能在我们下次遇到相同或相似的人、事、物之时会自动地运用出来。有些时候这样的应对会起效果，有些时候就不会起效果。我们要做的是增加自己应对不同人、事、物的应对方式、技能，或相应的能力。应对的方式越多，我们的生活和人生就会越顺畅，那么烦恼也会相应的减少

王平

主体性，大家都在呼吁主体性早期我对这三个字有很大的误解我也发现好多人和我观念一样主体性没建立之前，呈现只关心自己只要有机会，他就要表达自己，刷存在感几乎对外界没有多大的兴趣那么我的观察 ☞最大的反差来了 ♚主体性比较稳定后我发现他们反而主动把自己物化工具化也就是主动把自己客体化比如说她们会主动的微笑问你，我能帮你做点什么吗？你体验一下这个吧？你看一下这个怎么样？像这几个点在很多真正德高望重的人身上都能看到，不知道大家体会过没？她们会明显把自己客体化来为你服务的feel 最重要的点来了可是这种感觉对一个主体性很差的人来说简直是会要他的命！！！！主体性很强大的人在有些场合把自己弱化或者说把自己显得那么渺小，无所谓

王倩倩

当一个人的反应“过度强烈”时，就值得留意了。正常的批评是对事不对人，而反向形成的批评往往带着情绪、语气夸张。比如说，“这个方案还有些问题”属于正常反馈，但“这根本是垃圾”就很可能暗藏其他情绪。过度强烈的情绪背后，往往藏着相反的真实情感感受。那些没来由的讨厌，也许是不敢承认的吸引；那些刻薄的贬低，也可能是掩饰不住的欣赏。

冯二玲

早晚都是死，走那么快干嘛？目的=墓地。慢慢的享受生命的历程。温柔以待温柔以对，好好的和自己的内在链接。柔能滋养自己，更好地成人做事处关系。放松自己的身心，经络血脉气息呼吸流通运行起来。慢柔松里透着生命生活和人生的智慧。

王义丽

成为一个人：有形：肉身无形：心灵与灵魂（身心灵） 5%：意识 95%：潜意识集体潜意识（人格组成）

你来说说自己想法吧