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王倩倩

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高翔

这几年有个姓沈的网红教授，研究亲子关系。我集中了一段时间听了听，感觉十分荒谬。连麦的家长说自己的孩子遭遇霸凌，他们做家长的让孩子打回去，孩子这样做了，结果老师说他俩斗殴，用了四十分钟的时间批评教育。沈教授的观点是，你家孩子因为处理自己的问题，导致占用全班四十名学生一节课的时间，你家孩子要跟全班同学道歉。这个观点在我这样做了大量霸凌案例的咨询师来说，简直无法容忍。首先霸凌是极端案例，会对孩子身心发展极为不利。作为老师必须严肃处理，当班级发生霸凌事件，又没有得到有效遏制的时候，班主任是必须负责任的。我女儿班级发生霸凌事件后，虽然跟我的女儿没有关系，但是我们对班主任没有强有力措施遏制是有很大意见的。我们认为这个事情是比少上一节文化课，或者学习成绩更重要的事情。每个孩子都应该从中学到很多人生道理。比如当霸凌发生在身边，我们要沉默还是要勇敢帮助被霸凌者？有时候即便被霸凌者有一些他的问题，我们该不该嘲笑他？我们该如何处理人际关系中的矛盾等等。我们是鼓励女儿跟被霸凌者做朋友的，虽然我女儿其实并不喜欢他。我揣摩一下沈老师的意图：强调家长方法不对，让家长买课，学习所谓的正确方法，如果问题没有解决，就是家长学习能力差，企业家永远正确。但是亲子关系不是一般的商品，它会对孩子成长有深远影响哪怕传播了无用的知识，但不要传播明显错误的知识。现在卖课的非常多，很多打着高知的人设，而人对告知有着一些膜拜情节，容易被说服。但是即便课程的底层逻辑是对的，针对每个个人，更重要的是个体化的应对策略。这个过程需要家长跟咨询师反复沟通，整合资源，调整认知，以达成符合具体化的方案。就像我的一位咨询者，她知道在孩子学习时候远离孩子不是最好的应对措施，但是对她来讲，就是目前的最佳方案。我们每一个人如果忽略了自己的具体情况，只去追求一个概念化的逻辑，它的结果是什么，或许每个人心中有数。

王欣梅

真正的强大不是你看起来多有力量，而是你是否敢于放下力量，敢于呈现自己柔软脆弱的那一面。当我们允许自己脆弱，新的事物会从里面升起。 ——《脆弱的力量》

赵兴东

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。

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爱情三角理论由亲密、承诺和激情组成，是这些要素决定着我们在爱情、婚姻生活中的感情表达与行为。

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在爱的匮乏里，我们往往会去取悦别人、适应社会而忽略自己真正的热情与天赋，却忘记了，真正的爱自己是勇敢做自己，并在不断自我超越的扩张中，收获自信与自证，收获更多对自己的爱。

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一个女孩要等待多长时间才能成为她想成为的人不是等到18岁不是等到证明自己有天赋不是等到偏见消失而是直接成为如何成为一个好的爱人直接爱自己而不是等到爸爸爱上妈妈等到世界配得上童话如何成为一个天后直接开口而不是等到嗓音重返二十岁等到再年轻一回如何成为一个旅行家直接出走而不是等到麦子熟了几十遍等到家人不再需要你的那一天如何成为一个拳击手直接面对对手而不是等到对方把拳头彻底放下等到他们告诉你算了吧如何成为一个例外直接破例而不是等到灵魂和身体都很完整等到符合那个唯一的标准如何成为一个英雄直接救自己于水火而不是等到一座座山主动移开等到命运自己更改如何成为一个艺术家直接拿起画笔如何成为一个赛车手直接发动引擎如何成为一个冠军直接冲向终点如何成为一个预言家直接改变未来女孩们永远不要过等待的生活等着长大等着被认可等着嫁个好男人等着退休等着有人拯救等着自己完美等着世界更好一点女孩们改变命运的时间点从来不在以后而在你决定不再等待的瞬间你想成为什么就去直接成为

你来说说自己想法吧