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自己有共情的能力,爱人会感觉被爱。有个会共情的爱人,自己
何艳丹
自己有共情的能力,爱人会感觉被爱。有个会共情的爱人,自己可以经常得到理解,而被理解是每个人都需要的基本需求。 我们都知道人是需要关系才能存在的,如果没有了关系,人就像独自一人生活在地球上一样,是非常孤独和痛苦的,一切也就变得没有意义
1温暖
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何艳丹
温暖了
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感情那些事
相关回答
柳迪
今天想和大家聊一下弗洛伊德的一个重要理论。 关于本我、自我和超我。 弗洛伊德的 “本我、自我、超我” 理论是其人格结构理论的核心,这一理论揭示了人类心理活动中不同层面的动力与冲突,对心理学、哲学、文学等领域产生了深远影响。以下从概念、特点、关系及现实意义等方面详细解析: 一、核心概念与特点 弗洛伊德将人格视为一个动态的能量系统,由三个相互作用的部分组成: 1. 本我(Id):原始的本能驱动力 本质:人格中最原始、与生俱来的部分,是心理能量的源泉,诞生于出生时。 遵循原则:快乐原则(Pleasure Principle)—— 追求即时满足本能需求(如饥饿、口渴、性欲等),避免痛苦,不考虑现实规则、道德或他人感受。 特点: 无意识(无法被个体直接察觉),完全处于潜意识层面。 像一个 “任性的婴儿”,只关注 “我要什么”,不关心 “如何实现” 或 “后果如何”。 例子:婴儿饿了就哭,不分场合地索求食物,即为 “本我” 的直接体现。 2. 自我(Ego):现实中的执行者 本质:在个体成长过程中,为了适应现实世界而逐渐发展出的部分,大约在出生后 6 个月开始形成。 遵循原则:现实原则(Reality Principle)—— 协调本我的冲动与现实环境的限制,通过合理的方式满足需求,避免痛苦或惩罚。 特点: 部分有意识,能感知现实、进行理性思考和决策。 像一个 “管理者”,平衡本我的欲望与超我的道德约束,在现实中寻找可行的解决方案。 例子:成年人感到饥饿时,不会像婴儿一样哭闹,而是选择点外卖(自我协调了本我需求与社会规范)。 3. 超我(Superego):道德与理想的化身 本质:在个体社会化过程中形成,主要源于父母、社会规范、道德伦理的内化,大约在 3-6 岁(俄狄浦斯期)逐渐发展。 遵循原则:道德原则(Morality Principle)—— 追求完美、道德和理想,抑制本我的原始冲动,批判自我的行为,产生愧疚感或自豪感。 特点: 包含 “良心”(惩罚违反道德的行为)和 “理想自我”(个体渴望成为的完美形象)。 像一个 “法官”,用道德标准评判自我的行为,推动个体遵守社会规则。 例子:当一个人想撒谎时,超我会产生愧疚感,阻止其行为(体现道德约束)。简单说就是,即使无人监管,也会做出符合道德准则或者违背本能的行为。所以,能减肥成功的人,大部分就是有很强的超我,从而能压抑本我的
孙浩英
自我评价是什么?就是心中的客体关系中,“内在父母”对“内在的我”的评价。其基础就是,我们童年时父母对我们的评价。 心理学家说,父母分三种:第一种父母,是无论你做什么,他们都批评你。 笫二种父母,无论你做什么,他们都忽视你。 第三种父母,无论你做什么,他们都鼓励你。 当然,最好的父母就是最后一种。
林嫦嫦
1. 吊桥效应:心跳加速≠真爱 当人在危险场景(如吊桥)中心跳加速时,容易把这种生理反应误解为“心动”。比如和喜欢的人一起玩过山车,紧张感可能让你误以为是对TA的好感哦~ 2. 破窗效应:环境对行为的暗示 一栋楼若有扇窗户破了没修,很快其他窗户也会被破坏。暗示环境中的“小破坏”若不及时处理,可能引发更严重的行为,比如办公室乱放杂物,可能让人逐渐懈怠。 3. 达克效应:越无知越自信 能力欠缺的人容易高估自己,反而真正有能力的人更倾向低估自己。比如刚学一门技能时觉得很简单,深入后才发现自己“菜得真实”~ 4. 锚定效应:第一印象的陷阱 买东西时,商家先报高价(锚点),再打折会让你觉得很划算。就像相亲时对方第一次穿得很得体,你之后可能会自动美化TA的形象~ 5. 旁观者效应:人越多,责任越分散 遇到紧急情况时,围观的人越多,个体越容易觉得“别人会帮忙”,从而减少自己的行动。比如路上有人摔倒,单独一人时反而更可能上前搀扶。
魏孝琴
在亲密关系中,两个人是否能够愉快积极地相处下去,情绪价值起着非常重要的作用
贾莉
你是不是有时候觉得自己充满负能量,认为这是不好的,不应该的,对自己都有着几分嫌弃…… 负能量不是一种人格,而是一种状态 当一个人内心遭遇的挫折痛苦到达一定级别后,就会进入负能量的状态。只不过有的人耐受度高,有的人耐受度低……
左祥瑶
今日寄语:每个人心中都有一个理想的自己,寄托着自己的期待和向往。但记得不要忘记当下的自己才是那个走在梦想道路上的人,愿你能体验到每一刻的实现与成就。
你来说说自己想法吧