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真我之所以会安排情感这个功课，只是让我们借由修情感课题找

孙晓芳

真我之所以会安排情感这个功课，只是让我们借由修情感课题找回真实圆满的自己。

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个人成长

相关回答

王彤

“恨”没有被表达爱就没有存在的空间很多人不敢表达恨意，是因为担心—— 一旦表达恨意，就会伤害到自己所爱的人，引发内疚，因此要憋着恨意不表达。可是当一份重要的恨意产生后，你没有在关系中表达，憋在了心里，接着会发现：你们之间的情感联结变弱了。尤其在亲密关系中，一方从来都不表达恨，这给另一方带来一种错觉：好像自己做什么都可以。结果就做得越来越过分。突然有一天，那个从来都不表达恨的人，选择了结束关系，而且再也回不去了。

郭朋雅

昨天是段历史，明天是个谜团，今天才是上天赐予的礼物，所以，像珍惜礼物一样珍惜今天。

李春艳

1、什么是爱？爱就是亲密关系。 2、亲密关系是什么？亲密关系=对对方好。 3、什么是对对方好？好=付出。 4、什么是付出？付出=给对方东西。 5、给对方什么东西？①给对方我有的东西。②给对方所需要的东西。 6、以爱之名给对方不需要的东西是什么性质？是道德绑架。 7、给对方不需要的东西，甚至所给之物让对方深感痛苦，这是强盗式给予，这是自以为是性质的付出。（2021年6月21日）

孙荣艳

不要去美化那条你没有走过的路，也许那条路没有你想象中的那么美好，你可以消沉，可以抱怨，甚至可以崩溃，但是一定要懂得，所有的山穷水尽都藏着峰回路转。

黄若磊

我们每个人在他人身上真正能理解的，只是自己能产生的情感！ —安德烈．纪德

邱蕾

好的体验过程，无论是心理咨询还是培训，结束时的感受是伤感的，意犹未尽的。觉得有变化，又说不出变在哪里。它让人想做点什么，同时也没有那么急于想做点什么。你感觉被另一个人看到了，但并不冒犯，没有分析也不给出指令。你保留自己的主动权。想改变时就会改变，不变也可以。我经历过很多次这样的体验，作为体验者觉得很受益。像是喝酒喝到微醺，是一种在内心体验到自由自在，外在行为上又不失控的状态。回到生活中我还是我。你要问我到底获得了什么？我也说不上来。我并不觉得老师们做了什么不得了的事，甚至在心里想“他们也不过如此”，我做不来的事，他们也没帮上什么忙。可是因为被他们陪着走了一趟，不知不觉原来害怕的事就没那么可怕了。之前认为不可想象的选择，现在觉得也可以试一试。之前看得很重的事，现在也不再视为雷池。心里那些紧绷的信念系统被松动了一些。我认为触发这一切体验的核心是自己，一个被充分授权的自己。另一个人在小心翼翼地靠近你，保护你，陪伴你。但只是提供在场和见证。体验是一个生命对另一个生命经验的尊重、好奇，与回应。它提供想象和行动的空间，给你最大限度的可能性去审视和探索自己。你想对自己进行任何实验，这里都是自由的。从这个意义上说，我稍微有点担心那些在体验结束时，对咨询师/培训师感恩戴德的体验场。老师们太睿智太犀利了，金口玉言，体验者们只记得太多的教诲，以金句的形式沉淀和流传。我觉得那可能是一些反向形成的愤怒：“瞧把他们给厉害的！”或者是另一种形式的自怜：“我仍旧是无法为自己生命做主的不幸之人。”无论如何，体验不应该把目标聚焦在“老师们做得多好”上，生命的转折也不应该从屈从于一种形式的权威，转变成五体投地于另一种形式的权威。如果只是在权威推动之下发生的改变，说明这只是一个开始，还远远不是结束。李松蔚

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