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与你相伴成长
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当你看见河,你已经在河之外,当你看见山,你已经在山之外,
李鹏程
当你看见河,你已经在河之外,当你看见山,你已经在山之外,当你能看见自己的任何情绪,你就在情绪之外,你就是自己的观察者。 这就是觉, 第一层通过觉察你自己的一切感知、体验、情绪、欲望等等,让自己不断的饱满,从而完善自己的一切。 第二层通过觉察你的周围环境与一切外部事物,调节外部能量来协调你自己的内在能量。 第三层觉察你自己的价值、饱满度、位置等等内外循环的平衡,得到最大化的自洽。
1温暖
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曲红艳
温暖了
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个人成长
相关回答
于华鹏
个人在遭遇挫折以后,除了请人疏导之外,还可进行自我心理调节。通过个人力量应对挫折。 1.》客观认识挫折。 挫折具有双重性,既有消极的一面,也有积极的一面,个体遭受挫折之后,通过总结经验教训,寻找自身的不足,可以更好的促进个人的发展,同时还能够磨练性格和意志,提高创造力,增长知识和才干。当个人遭受到挫折后,要冷静客观的分析自己的目标、方法、阻力和助力,找出造成挫折的真实原因,对挫折做出符合实际的准确归因。 第二运用心理防御机制。 挫折使人的心理平衡遭到了破坏,学习运用心理防御机制可以暂时稳定个人的内在世界,达到恢复心理平衡的适应性倾向。然而,有些心理防御机制是消极的,多少带着自欺欺人的色彩,并不能真正解决问题,因此,心理平衡恢复之后还必须进一步的分析原因。 第三改善挫折情境。 适应挫折情境之后除了自我调适之外,也要着手语对挫折情景加以改善,有效避免挫折的再次发生或者减轻挫折再发生时的杀伤力。 第四加强意志训练。 产生挫败感时,可以通过自我激励的方式进行调节,解除由挫折产生的不良情绪的困扰,恢复乐观、积极的态度,唤起自信心。同时在生活中不断的培养自己面对困难的心理承受力和坚持性,以提高对挫折的应对能力。 第五调节抱负水平。 每个人都在追求一定水平的目标,但关键是目标水平的高低和确定的标准是否合适。抱负水平过低,个体的身心潜能不被发掘,会产生由空虚、苦闷、不满足感所造成的挫败感;抱负水平过高,个体会力不从心,达不到自己希望的目标,就会产生失败感,打击自信,伤及自尊。因此,适度的抱负水平是避免挫折,获得自信,使自己得以顺利发展的一个重要条件。.
郭玫
问问自己,为什么我非要让外界改变来达到让自己舒服的目的?
吴云
大脑发育的顺序是从后往前的,大脑后部先发育,前部最后发育,前额叶皮质在18岁左右发育成熟。 前额叶皮质的体积虽然不大,但是它却决定着一个人的理解、决策、回忆、记忆以及抑制本能冲动的能力。 青春期的孩子做事很冲动,其实跟这一部位还没有发育成熟是有关系的。
刘艳
年少的时候,觉得日子过得好慢,什么时候才能长大,什么时候才能过自己想要的生活 真长大了,某一刻突然发现日子竟然过得那么快,看似日复一日,但一年一年刷刷地就过去了 然后会经历很多很多事,才发现,快乐也好,悲伤也罢,日历总会在23:59:59后一秒,翻开下一页,不因你喜,不因你悲 原来时间是最大的公平,心浮气躁的时候,不妨把一切交给时间,或许答案就藏在下一秒
李绵绵
《疯狂动物城2》的这两个瞬间里,我被轻轻击中了。 第一个瞬间,是盖瑞本来一脸认真安慰着朱迪“我的亲人都很想回来,但他们不会把重担放在我一个人的肩上”。 我还感动于他爸妈对他真好时,他猝不及防来了一句: “因为蛇没有肩膀啊!” 从心理学角度,“没有肩膀”其实代表着: 天生不需要承担别人期待、天生不会被负担定义、天生不被道德义务绑架、天生被允许轻盈、天生可以专注自己。 这是一个彻底的去负担的自体体验。 而我们更熟悉的可能是:要体谅别人、要懂事、要扛下压力、要努力、要想办法、要对自己要求高......要有肩膀。 换句话说,我们长期活在一种“我必须承担”的默认前提里。如果我做不到,会有人理解我、替我、原谅我,我才能不自责。 可盖瑞的回答,却以一种超越人类逻辑的方式,传达了彻底的接纳。 因此,这句话太珍贵、也太有力量了。 它不是“你做不到也没关系”,而是“你天生就没有那个负担的位置,那不是你该承担的。” 第二个瞬间,是朱迪开导宝伯特,告诉他可以和家人做出不一样的选择,宝格特却说:“可是我不想和他们不一样。” 我们都被教育要变得更好,要突破成长环境,要走出去。 可几乎没人承认另一个事实:很多人留在原地不是因为懦弱,而是因为忠诚。 忠于自己的血脉、文化、家族的方式、童年的气味。害怕改变之后,不再属于你来自的那个世界。就连走远一点,都像是一种背叛。 因为对很多人来说,归属,比突破更重要。 外界通常会鼓励我们成长、分化、变得更好。但宝伯特给了一个完全不同的答案: 不突破,不是因为做不到,而是因为不愿意脱离自己的来源。 这句话打动我的地方在于,它是另一种诚实,很多人不敢承认的诚实:这是我来自的地方,这是我熟悉的方式。我想留在这里。 也许,留在原地,也可以是一个真实的选择。
冯二玲
人生在世有两种痛苦: 第一种叫生活的苦,是世俗琐事,是奔波操劳,是热嘲冷讽,是被收割。第二种叫成长的苦,是主动改变,是寒窗苦读,是埋头奋斗,是孤独。 生活的苦和成长的苦,你总得选择一样。如果你能接纳成长的苦,就可以避免生活的苦。 否则,你就在生活的痛苦里不断轮回。就像图里的那个人,每天都在竭力的去抓眼前的面包。 所以,快乐和幸福不是一种天赋,而是一种能力,是一种洞穿了世界的真相、规律和本质之后的淡定和从容。
你来说说自己想法吧