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王倩倩
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胡周琴
今天看到一副对联是这样写的: 人生哪能都如意,万事只求半称心。 这里的“半”字,可谓精妙智慧。 的确,人生没有百分之百的圆满,总会留下遗憾。怀有万事只求“半称心”的心理,才能更坦然地面对人生。 林语堂先生曾经把“随遇而安”心理,称为“中国人所发现的最健全的生活理想”,而随遇而安心理,就是“半称心”心理。 “半称心”心理,不是消极心理,而是一种积极心理,是一种豁达和智慧。 自古人生最忌满,人生一半在己,另一半听自然~
张颖
“乖”,在华人社会中(英文中甚至没有对应的精准单字),已经成了众多父母眼中最重要的特质之一了,父母总是期望孩子在生活中无处不展现乖的特质,不同父母间的攀比、谈论话题除了孩子是否优秀外,“听话”成了彼此最重视的孩子特质之一。 如同当我们谈论宠物时,总会把焦点放在宠物乖不乖上面,去判断是好宠物还是坏宠物。然而,我们曾经仔细思考乖巧的背后,究竟隐含着父母的什么期待吗?“我需要你服从,以我长辈的智慧来看,服从才可以在未来幸福,服从才可以顺利生存长大。 这是一种来自父母畸形的爱。因此,尚且无法独立生存的孩子,追求乖巧、展现服从,便成了避免被父母抛弃的最佳策略。因而可以看到孩子很努力地讨人喜欢、扮演好乖小孩的角色,就为了避免被责骂与处罚。 小时候,只要做出符合长辈喜爱的行为时,往往会被称赞:“你家孩子真乖”。 小时候并没有什么特别的感受,只觉得好像做了什么正确、有价值的好事一样,会因此而感到开心与安全(觉得我只要听长辈的话,他们就会喜爱我)。 然而,由于近几年来的内在探索与心理学学习,每当被称赞乖时,我会表达:“这不是乖,我只是出于爱你们以及我的意愿,所以想要关怀与贡献,并不是服从谁的指令。”但是,有些家长们可能只关注了孩子是不是服从自己的命令。 知名导演李安认为:“孝顺是过时观念,我从不教孩子孝顺,只教他爱。”我认为:“乖,是盼望他人服从、奖励他人服从。无需教孩子乖巧,只教他爱。”小时候被给予更多空间、拥有表达自由的孩子,长大后往往心智越成熟;而小时候缺乏空间、只能服从的孩子,长大后往往会有很多的内心冲突,甚至心理问题。
薛梅
活得太精明的人,往往输得最惨。算计这个,讨好那个,最后累的是自己;八面玲珑,处处小心,反而失去最真的东西。笨一点没关系,善良一点不吃亏。老天从不会辜负:一个简单的人,一颗干净的心。
唐建刚
解决情绪问题的第一步是,表达情绪,情绪的个人叙事,本质上是一场向内探索,情绪稳定是人格魅力之一,但不是唯一。
李丽
寻找那个特殊的心灵悸动,一种让你充满生命力的感觉,同时伴随着内心深处的声音说“这是真实的我”,当你听到那个悸动,跟随它。
梁丽莉
太多关系都困在“你该懂我”的默契里:我不说委屈,盼你察觉;你不表在意,等我体会。我们靠着猜测试探,用沉默消耗着彼此的在意,直到距离慢慢拉远,才猛然惊醒——成年人的亲密从不是心有灵犀的侥幸,而是要直白说出“我需要你”“我在乎你”,是把藏在心里的珍惜,变成主动的问候、及时的回应,那些没说出口的心意,从来留不住想要的陪伴。
你来说说自己想法吧