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美无处不在。空灵是美,充实也是美;自然是美,艺术也是美;
于萍
美无处不在。空灵是美,充实也是美;自然是美,艺术也是美;春天是美,秋天也是美;动感是美,静穆也是美;光影是美,线条也是美;浓郁是美,淡雅也是美;建筑是美,文学也是美;早晨的太阳是美,傍晚的夕阳也是美;满月是美,月牙儿也是美…… 只要留心,随时随处都能看得见美。
1温暖
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白雪峰
温暖了
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张凤琴
“在职场上,无论遇到再怎么复杂的事或是难搞的人,我都能够搞定。可是,面对孩子的问题,我真的是没辙了,什么办法都想到了,什么道理都讲过了,一点效果都没有,唉……” 外面的人与事儿跟我们之间没有故事,所以,靠头脑就可以搞定。而孩子跟父母之间是由一串又一串故事(父母跟孩子之间的故事,父母跟上一代人之间的故事)串联起来的,问题基本上都出在故事里。所以,故事出不来,单靠头脑是无法让问题消融的,甚至常常弄巧成拙。
郝荣
2.家长对孩子要提出合理的要求,并以身作则。 要求孩子做的家务事要与孩子年龄相称,不要由着孩子的性子来。小孩子往往天不怕地不怕,为了表现自己,做一些力所不能及或有一定危险的事情,例如,2岁的孩子给妈妈拿菜刀、剪刀之类的物品,4岁的孩子去拿热水瓶等,这些都是不应该鼓励的,而应及时加以制止。在孩子想做这种尝试时,家长要对孩子明说:“你现在年纪还小,不能做这件事,等你长大了以后再做。”这样,孩子就特别盼着长大后能做这件事。当家长觉得孩子可以胜任时,就对他说:“好了,你可以去取牛奶、买饭了。”孩子就会很高兴,很喜爱这项工作。 家长不要一下子给孩子提出过高的要求。在开始做一件新的工作之前,应先给孩子做示范,耐心教孩子学会做这件事的程序。孩子学会后,一开始做时肯定笨手笨脚的,家长不要着急,也不要训斥孩子,更不要抢过去代替他做,应该鼓励孩子做下去,多锻炼几次之后,就会越做越好了。
张凤琴
通过自身的思考才能充实自己 : 讨论和比较别人曾说过的东西对我们获得对事物的洞察不会有特别的帮助,对于我们的知识也不会有怎样的影响,因为这样做不过是把水从一个容器注入到另一个容器罢了。 只有通过自身对事物的思考才能真正意义上充实我们对事物的认识和洞察,因为只有事物本身才是近在眼前、能够随时为我们提供认知的活源泉。
刘盼
来访者在约定的咨询时间内没有到访 什么原因 不要去猜 有机会去讨论这种现象对来访者意味着什么 抑或是咨询关系当中发生了什么 都未可知 就着 现象 去工作
杜迪文
对爱和人心的理解 比才华更重要
朋友早安
王义丽
血气以和,营卫已通,五脏已成,神气舍心,魂魄毕具,乃成为人。———《黄帝内经》
你来说说自己想法吧