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人之所以痛苦,很大程度上来源于自己看不清自己真正最想要的
孙晓芳
人之所以痛苦,很大程度上来源于自己看不清自己真正最想要的是什么,也不清楚自己为什么想要。所以很多时候把欲望当成想要,最后的结果是成为欲望的奴隶,走上一条与心❤️背离之旅。 人们常说有舍才有得,真正成为一个成熟的人,首先需要认清楚自己真正想要的是什么,那个时候自己也就不再纠结,不再徘徊,所以人生的前半生很大程度是逐渐发掘自身到底需要拿起什么,需要放下什么的一个过程。当明白了这点,自然也就畅快的开始活出自己了。
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温暖了
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个人成长
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亲爱的们,早上好 【当发现别人比自己强的时候怎么办】 生活和工作中会发现:总有些人能力比你强,可能比你会说,可能比你会做,可能又会说又会做,深得他人喜爱。很多人这种情况下或者会羡慕嫉妒恨,或者会攻击自己自愧不如,实际上,这两种反应对人对己都没好处。 发现别人比你强的时候,需要做的是: 1.有没有值得我学的地方。 2.决定想不想学习。 3.想学习,把全部精力用在如何让自己进步成长上。 4.不想学习,相信天生我材必有用,做自己喜欢的事儿就是了。 ——海蓝博士
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,走了一天还是没寻得一粒粮食 第二天甲壳虫饿着肚子又出发了 可还是没寻得粮食 第三天,甲壳虫早已饥肠辘辘,但他饥肠辘辘,举步维艰,但还是早早出门,因为它坚信“勤能补拙”“天道酬勤” 可还是没寻得一粒粮食 …… 第十天,甲壳虫没在出窝,因为它早已无生息 门口只留下他半米范围内被它脚印不断碾压的足印。
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渔夫出海前,并不知道鱼在哪里,可是他们还是选择出发,因为他们相信,一定会满载而归。人生很多时候,是选择了才有机会,是相信了才有可能。
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没有安全感的孩子会出现心理问题和学业问题。三点判断孩子是否有安全感: 1 他心事重重,过度焦虑; 2 他爱搞破坏,想尽办法吸引关注; 3 他很少说话,做事畏手畏脚,因为怕说错话,做错事…… 如何提升孩子的安全感呢?家长要做3件事 1、建立良好的亲子关系 心理学家阿德勒说:如果一个人没有良好的关系,他没有幸福可言。家长要帮助孩子建立一个关系网,包括亲子关系、师生关系、同学关系等。但是最重要的是亲子关系。 一个孩子跟父母的关系断裂了,他会缺少力量感。父母要牢牢地站在孩子身后,永远给他一份接纳,而不是落井下石批评他。 2、提升孩子的自我价值。 自我价值来自于自己对自己的主观的评价。 这种主观评价,在孩子的阶段,主要来自于父母,如果父母能给孩子更多的好评,善于欣赏与赞美孩子的优点,给孩子更多的鼓励,孩子就会建立足够的信心。面对世界时,他就不会有恐惧。 3、让孩子感到被需要 现在的孩子得到了很多的爱,但是没有“被需要”。因为父母总是告诉他“好好学习就行了,什么都不用你干了。”于是,孩子的世界里只有学习,一旦学业下滑,孩子发现自己就是一个废物,什么也做不好。 家长从现在开始可以主动让孩子为父母、为家庭做些力所能及的事情,并对他表达感谢和赞美,让他感受到父母是需要我的,我是可以为家庭做贡献的。即便他成绩不好,但是也在被需要当中感受到价值感。安全感自然也就有了。
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成功与否很重要,健康与否很重要,学识高度与否很重要,富裕与否很重要,这些都会给你的生活带来很多影响。相对而言,上述事项确实重要,但不是绝对重要,比上述事项更重要的事情,就是弄清楚“你究竟是谁”,寻求内心平和,靠梳理生活常常做不到,唯一可行的方法是深刻地理解你是谁。
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为么什有些学生一提数到物化觉就得自没己有理思科维,怎么都样学不会;有学些生觉自得己天就生是记忆能比力别人弱? 有能可都是因为“自效我能感低”。“自效我能感”指是的个体对自完己成某任或务达成某目的标能力的信心。 很意有思的是,这不并是一种真实平水的呈现,而主是观对己自的判断。同学样习能水力平的孩子,自效我能感的低孩子得觉自己么怎样都学不会,自效我能感高的子孩觉得己自只要通合过适的训方练法可学以会。 提孩高子自我效感能的一个有方效法就是从生学优势学入科手,带生学打一场“胜仗“,无大论小。因为“自效我能感”来源中其之一就是“成经功验”。 #青少年学习教练 #自效我能感
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