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与你相伴成长

于萍

2温暖

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白雪峰

温暖了

相关回答

郝文英

今日再读《佛陀传》，比起第一次粗略的读，这一次把文字读到了我的里面，明天就要开讲，我仍然愿意像之前无数次讲书一样，做那个管道，让一切流经我，流向你。

罗永丽

家庭治疗理论家Murray Bowen有一个重要的三角理论：每当一个二人系统遇到问题时，就会自然地把第三者扯入他们的系统中，作用是减轻二人间的情绪冲击。因此，父母不和，子女常会不自觉地加入他们的阵线，形成一种三角关系。这些被卷入这三角的子女，其实是最忠心于父母的孩子。他们其中有些不停观察父母，治疗师门通常称之为“父母守望者”的最容易卷入三角关系中。这些被卷入三角关系的孩子往往发出各种心理病征，或行为问题，目的就是要保护或平衡父母间的纠纷。

那晓旭

如何唤醒学习内驱力？教育家蒙特梭利提出"敏感期"理论：当孩子反复做某事时，正是能力发展的黄金期。比如总问为什么时开展项目制学习：选个Ta好奇的问题（如蜗牛吃什么），一起查资料/实验/做记录。行动小贴士：观察孩子最近重复什么行为？转化为探索项目。您发现孩子的哪个"敏感信号"了？

王胜

我们的生命只在一个又一个当下中展开，如果这些当下中有许多时刻我们都没有全身心参与，那么很可能我们不仅会错失生命中最宝贵的东西，而且会意识不到自身成长和蜕变中的丰富性，深邃性和完整性。

那晓旭

当我们把婚姻生活的中心放在伴侣身上、将对方的给予当做衡量这段婚姻厚度的筹码，我们会发现自己必定是输家。

甘恬

真正的美是把丑变成美之后的美，能够化丑的美才是恒美；能够化恶的善才是恒善；能够化假的真才是恒真。而你对假丑恶的破解就是智慧。

你来说说自己想法吧