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【说话停4秒就会很尴尬] 荷兰心理学家克登博格的一项研究
王富菊
【说话停4秒就会很尴尬] 荷兰心理学家克登博格的一项研究显示:如果两个人在交谈过程中始终保持流畅,那么双方都会感到自尊感,而且更易达成共识。如果对话中断了4秒钟或以上,就会让人感到尴尬、担忧、焦虑、合不来和被排斥,再次回到密切交流的过程就会存在很大困难。
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焦虑怎么办
相关回答
包婷
你的世界其实来自于你的认知,调整自己的角度和看法,遇到事情从容面对,允许一切发生。 静随心变,你看到的东西就是心的显现!一切的发生,都是我内心的投射
别人眼中的我不是我,我眼中的我不是我,我眼中的别人才是我!
杜继锋
亲爱的家长朋友,你是不是经常听到有的爸爸妈妈对自己的孩子说,你为啥就不能让我省省心呢?!你为什么就不能帮妈妈干点活儿呢?!你为什么不写完作业再玩儿呢?!你为什么就不能学学你哥哥,按时起床,按时睡觉呢?! 如果你也习惯用这样的语气对孩子说话,那么我想请你做个实验,请你的另一半或者其他好朋友对你用这样的口气连续说半个小时,你自己别说话,闭上眼睛,慢慢体会,听到这样的话的时候自己是什么心情。再想想,如果孩子一直处于这样的状态之下,孩子会是什么心情,孩子会有什么样的情绪状态呢? “为什么不”是用疑问句加否定词来和对方沟通,虽然你可能会说,我这都是为他好啊,如果他能抓紧时间完成作业,我还会那么说他吗?!但是,用这样的语气,用这样的句式,孩子听到的可能就是批评、指责,孩子可能会感觉我这也做不好,那也做不好,那我干脆就不做了,或者去做了也是满肚子的气,气哼哼的去做,那就更容易出错,即使做完了事情,也是不开心的。 孩子生下来是一张白纸,很多事情需要父母教会他,所以他在成长的过程中犯错也是非常正常的。有很多时候哪怕我们说了很多次了,孩子还会犯错,但是他并不是故意和我们作对,我们还要耐心地陪伴他,一遍遍教他正确的事情。教育的过程中更要注意方法,其中重要的方法就是忽略孩子的问题,强化孩子做得好的地方。比如孩子起床速度慢,那就想想,是不是某一天他的速度稍微快了一些呢?在速度稍微快的时候,我们就夸奖他,肯定他,发现他的闪光点,让他感觉到自己的价值。但是,我们很多家长认为孩子的速度就应该按照我的要求来,按时起床了,那不是应该的吗?按时起来了,根本不值得肯定,没有按时起来,那就应该批评。这是我们传统的教育习惯,但并不符合儿童的发展规律,希望家长们都能给孩子多一些肯定,杜绝批评指责和抱怨。 我在和一些家长聊天的时候,说到这个问题,有的父母就会说,哎呀,不行的。有的孩子是来报恩的,俺家孩子就是来报仇的,我好声好气的给他说,他不听啊,到最后,非要吼他,甚至揍一巴掌,他才老实听话,乖乖按照我的要求去做了。现在生活节奏快,有的孩子速度确实慢,这都是事实。我们可能真的无法改变这些事实,但是,保持我们心态的平和,这是我们可以做到的。一定要记住,避免用“你为什么不”开头,和亲人说话。 那有人可能会问,不这么说,那我该怎么说。相信自己,如果你真的不这么说了,肯定会找到别的方式表达自己的意思的。
黄俊
男女本质上就有不同的价值观、思考方式以及行事风格,与其困扰着甚至对爱情或婚姻失去信心,不如积极地拥抱彼此的差异,重新认识对方,用恰当的方式进行高效沟通。
冯二玲
每个优秀的人,都有一段沉默的时光,那是付出了很多努力,却得不到回报的日子,我们把它叫做“扎根” 。 低级的欲望,放纵就能得到;高级的欲望,克制才会获得;而顶级的欲望,则需要煎熬。
杜迪文
一定有路径能够保持对世界的热情和清澈的眼神~
宗阳
在现实生活中,相信很多人都有过夸大自我、不懂装懂的时刻。 原因可能有很多: 想彰显自己; 害怕暴露无知; 害怕被他人忽悠…… 这样做或许有一个好处:通过扮演智者,满足内心自恋,收获他人赞美。 但与此同时,我们可能会失去更多。会阻碍我们的自我成长和关系联结。 那要如何做呢? 1.用真实代替夸大 2.用倾听代替回答 3.尊重你当下的感受 真实才是关系的开始!
你来说说自己想法吧