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1.表达同理心 ●接纳有利改变 ●有技巧的同理反应 ●矛

龚辉

1.表达同理心 ●接纳有利改变 ●有技巧的同理反应 ●矛盾心态是正常的 2.了解不利己之后果 ●知道行为的后果 ●由来访者由衷感受 3.避免争论 ●争论造成反效果 ●攻击引发防卫 ●不要贴标签 4.不要硬碰阻抗 ●邀请而不是强迫 ●来访者的潜在资源 5.增强自我效能 ●相信我可以改 ●有盼望，可以成功 ●有责任感

1温暖

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尤四海

温暖了

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心理咨询

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张彬彬

能寻求帮助你已经拥有60分的能力了！

李惠

陈纯

美国心理学家斯腾伯格提出的爱情理论，认为爱情由三个基本成分组成：激情、亲密和承诺。激情是爱情中的欲望成分，是情绪上的着迷；亲密是指在爱情关系中能够引起的温暖体验；承诺指维持关系的决定期许或担保。具体为： 1、亲密：是两人之间感觉亲近，温馨的一种体验。简单说来，就是能够给人带来一种温暖的感觉体验。 2、激情：是一种“强烈地渴望跟对方结合的状态”。通俗地说，就是见了对方，会有一种怦然心动的感觉，和对方相处，有一种兴奋的体验。性的需要，是引起激情的主导形式，其它自尊、照顾、归属、支配、服从也是唤醒激情体验的源泉。 3、承诺：由两方面组成：短期的和长期的。两者不一定同时具备。比如决定爱一个人，但是不一定愿意承担责任，或者给出承诺；又或者决定一辈子只爱他/她，但不一定会说出口。

王冰冰

精神内耗就如同内心有两个观点迥异的小人，不断争吵，拉扯，从而消耗了我们的心理资源。

刘妍

教育孩子最重要的是我们父母要把孩子当成与自己平等的人，给他们以无限的关爱。我们在要求孩子时，要把孩子放在同等的位置，让他觉得彼此是平等的。特别是在青春期年龄阶段用“商量”和“建议”来和孩子沟通，而不是用“命令”和“要求”来压制孩子。教育中的“协商”能让孩子感觉被尊重，信任和平等。在表达情感的时候也可采用成人的肢体语言如

杜迪文

朋友们，早上好！本人5月30日～6月3日外出，特此说明，感恩大家的支持和信任

预祝大家“端午安康”

你来说说自己想法吧