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情绪是人类的存在本能,无论生活在什么样的文化背景下,所有
刘丽华
情绪是人类的存在本能,无论生活在什么样的文化背景下,所有人都有情绪,然而,情绪表达却受文化的高度影响,乃至于影响到一种情绪是否被视为健康的。 这让我想到男人和女人因为受到文化对其性别要求的影响,在情绪情感表达方式上存在差异。
1温暖
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张广亚
温暖了
相关回答
张茜
车马停处,步转入林。 访一位隐世医者,踏一条青苔小径。 75%的森林覆盖率如碧海倾覆,每一口呼吸都是馈赠——草木蒸腾,负氧离子漫溢身心,吐纳间浊气尽散。 竹篱内,同频者煮茶论道,「天人合一,不在玄谈,在呼吸与共」。 忽然懂得:所谓天人之福,不过是借得半日山风,让肺叶浸透清氧,听松涛洗澈心神。 下山时携满身木叶香,恍若带回一片可呼吸的森林 ——此间有药,不医百病,但愈浮生。 #山隐访高人 #森林疗愈 #天人之福
张晓丽
有些子人格是内化生活中的他人产生的。例如,孩子会内化父母,在内心形成和父母很相似的子人格。 有些子人格明显是由于内化的过程而产生的。例如,许多人都有和自己的父亲或母亲的主导性格很类似的子人格。有的人干脆把这些子人格的名字叫作“父亲”“母亲”。曾有某来访者的子人格中,有一个子人格叫作“父亲”。他50多岁,但是看上去像45岁。 他的性格是:内向、事业心强、艺术气质、要求严格,喜欢正派的人,喜欢艺术,不喜欢歪门邪道。还有一个子人格叫作“母亲”,50多岁,但是看上去也像45岁,她穿一身暗红色套装;性格很要强。来访者自己也很清楚地发现,这两个子人格就是现实中她的父母的化身。 精神分析心理学明确地指出,出于某种动机,儿童会把父母的性格特点内化,这也就是超我的形成机制,内化了的父母可以形成超我。发展心理学也都描述过这个过程。 这些子人格仿佛是一个父母的翻版,在子女的脑子中存在着,他就是父母的教育和影响的化身。从发现中可以知道,父母对子女的影响和教育并不是一些静止的教条,不像子女脑子里存储的一些语句;相反,他是一个活生生的有生命的子人格。举例说,一个母亲教育孩子:“做人一定要谦虚”,这影响了她的儿子。在儿子长大后,做了一件很得意的事情。他很想夸耀一下自己,这时,脑子中会有一个声音响起来:“做人一定要谦虚”。如果他不顾这个声音,还是自吹自擂了一番,他的脑子中会有一个声音批评他:“你怎么这样不谦虚?”从而使他产生内疚感。假如父母的教育和影响只是一些存储在脑子里的语句,这些语句是不会主动地发出声音的。而实际上,发出声音的是“母亲”的子人格。因为她是一个子人格,所以她才可以随时注意并监视着他,随时告诉他不要骄傲。而在他骄傲的时候,这个子人格也可以随时批评他。她会和他辩论,会使用种种手段来实现自己的目的,会随机应变找机会控制他……就仿佛她是一个活生生的人、一个活在他心中的人。 即使子女离开了父母,甚至父母已经去世,这个“心中的父母子人格”还是像父母一样和他交流,有时赞扬他,有时批评他,有时鼓励他,有时欺骗他。 这个父母当然未必和真实的父母完全一样,他(她)代表的只是在子女心中的父母形象。 假如这个父母子人格是一个爱子女的父母,则子女可以从这个子人格中得到爱,得到关怀。这个子女将是幸运的人,因为不论遇到怎样的情况,他(她)随时有一个爱他(她)的父母陪
石晶
去选择你喜欢的事情,然后坚持 这件事情,可以是阅读,也可以阅读 可以是拍照,也可以是作图 总之,要选择自己喜欢的 热爱,是平淡人生的调味剂 沉浸在自己热爱的时光里 你的内心会生出无限的力量 这些力量,会让你坚持去做这件事 就如我热爱摄影 每一张照片都是对生活蕞好的记录 那些看似不起波澜的日复一日 终会在某一天,让你看到坚持的意义
乔广增
语言可以是冰冷的墙,也可以是温暖的桥。愿我们都能学会,用温柔的话语,接住彼此的脆弱,让爱好好回家。
于伏海
你看到了什麼
孙三丽
我们的思想才是能力和力量的源泉,因为依靠外在的帮助才使我们变得软弱,只要你愿意,你就可以成为帮助别人的强者而不是被帮助的弱者
你来说说自己想法吧