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向过去学习 共情能在当下的连接和亲密关系中创造奇迹,但也
顾昕
向过去学习 共情能在当下的连接和亲密关系中创造奇迹,但也总是同时关注着过去。我们需要去知道并理解过去发生了什么,我们要明白旧有模式、评判、理论和理想化是如何影响着当下所发生的事情的。
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高翔
今天来说说关于出轨的问题。出轨是婚姻中一个极端事件,破坏力极强。出轨没有正义之说,这是首先要澄清的一点,下面我所有的观点都是在这一前提之下的。 首先,出轨是结果不是原因。很多人混淆了这一逻辑顺序,他们会认为出轨方是罪人,所以被出轨方是无辜者。可是大多数情况下,出轨是出现在关系早有裂痕之后的。之所以要强调这一点,是在分析出轨后感情修复的可能性。 如果把出轨方钉死在道德的耻辱架上,被出轨一方无时无刻不在用语言或者态度进行羞辱,那么这段关系大概率没有修复的可能。所谓修复,它一定是建立在双方的反思之上的。 简而言之,出轨者认识到错误,承诺不再发生此类事情,这是修复第一步。第二步是双方要对关系进行反思,而不是一味指责出轨方,这是第二步。第三步是双方构建新的关系模式。 这三点,缺了哪一个都修复不成。 还要警觉的就是伪独立。有些被出轨者本来一直在家庭中是不怎么有话语权的,忽然经历出轨之后,会有一种道德上的优越感,会提很多条件,经济上的,精神上的,处在一种亢奋状态,看起来特别有力量,但是真正的力量是平和的,而非激动的。当你们所有的决定都能建立在温和的沟通之上,修复就已经开始了。
冯二玲
真正自信的父母,总是思考如何做最好的自己,让自己成为孩子的骄傲;自卑的父母,总是琢磨怎么让自己的孩子比别的孩子强,来为自己赢得面子。 为人父母,不要总说,孩子是我们的未来。我们,其实更是孩子的未来。不要总期待孩子某一天能会成为我们的骄傲,先想一想,我们,能不能先成为孩子的骄傲。 如果你只想种植几天,那就种花; 如果你只想种植几年,那就种树; 如果你要想流传千古,就种观念! 家庭教育的唯一捷径是:家长努力提高自己的境界,进而提高孩子的境界,带动我们的孩子一起飞翔!
郭馨元
我知道,你不是不想努力。 你只是被“我该怎么办”的念头困住了, 反复思虑,耗尽力气。 这种疲惫,是真实的。 没关系的,我们可以慢慢来。 当你感觉被卡住,或许不是因为问题太大, 而是因为我们离“开始”太远。 让我们试试一个温柔的方法: 今天,不为难自己做完全部, 只邀请自己,开始5分钟。 这5分钟可以是: 泡一杯茶,在文档里写下第一个句子 整理书架的一个小角落,让空间清爽一点 下楼散步,感受五分钟的阳光和微风 给一位朋友发条消息,简单问候一下 翻开一本书,只读一页纸 打开简历,只更新一个小小的栏目 戴上耳机,专心听一首喜欢的歌 请记得: 你不需要一次就做到完美。 从0到1的这一步,本身就是最勇敢的跨越。
王义丽
一个觉醒的个体,ta得舔着伤口往前走,很清楚地知道我自己的五毒是什么,很清楚的知道原生家庭带给我的创伤是什么,很清楚地知道社会带给我的创伤是什么,走过才知道这是什么路。
肖洁
幸福的家庭很容易被摧毁,只要不断不断地输入消极词语; 不幸的家庭也很容易幸福,前提是:关注自己的情绪,珍惜和捍卫彼此好好说话的权利,尊重接纳,边界清晰,爱人爱己,利人利己,自我负责。
邢松
长大其实是一个充满丧失感的过程:我们一边成长,一边不断在失去“可能的自我”。随着一切变得越来越确定,我们也不断在失去着人生的可能性。因此,我们可以说,成长的确是一个注定创痛的过程。 但长大的好处,还在于,我们对自己的人生有了更多的主宰权,因此有机会主动选择不断塑造出多重身份。我们探索自己的兴趣,参与不同的组织,结交更多的朋友,尝试浪漫关系。我们在新的经验、新的关系中重塑更多的自我身份,拥抱更多元的自我价值。 我们看重自己的事业和爱情,也能够同时因为兴趣爱好、喜欢的生活方式、支持公益而获得价值感。我们喜欢多面的自己,认可自身的多种身份,此时,当在人生的某一方面遭受挫折时,我们人生的其他方面没有受到影响,它们能够继续为我们提供自我价值感的支撑。于是我们有能力进行自我调节,而不至于全面崩塌。
你来说说自己想法吧