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与你相伴成长

你要去接近恶、理解恶，才会懂得如何避开恶。将人性一分为

邢松

你要去接近恶、理解恶，才会懂得如何避开恶。将人性一分为二，只选择接近“真善美”的人，也许是因为没有“容纳黑暗”的能力，害怕遭到黑暗的反噬。

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张玉萍

昨天一次OH卡牌咨询，接开了工作混沌状态的迷雾，解除了束缚的绳索，清晰了职业发展方向，看到了自己潜藏的优势，并立即用于工作，让自己的职业发展插上了快速发展的翅膀！

那晓旭

不断提高自己在自己心中的位置和价值，这会决定你的生命质量。

宗阳

过去一年，我们总会有各种各样的遗憾：一个没实现的愿望，一次没说出口的告别，一个没来得及弥补的过错……我们总忍不住回想，“如果当初再努力一点”“如果当初再勇敢一点”。要知道，人生没有如果，过往的遗憾终究是无法重来的。　　快过年了，别再让这些遗憾纠缠自己。学会与过去温柔和解，新的一年，不纠结、不遗憾，带着热爱与期待奔赴新的旅程。

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在一个家庭中，若存在一位“控制欲强”的成员，无疑是一场灾难。这类人往往以自我为中心，将个人的思想凌驾于他人之上，只顾维护自己的感受与需求，却全然不顾及他人的情感世界。他们往往以爱之名，行控制之实，处处给家人设限，企图束缚伴侣、孩子的自由，掌控家人的一举一动。

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众所周知，从某种角度而言，目前最苦的是学生，尤其是中学生。他们天天面对着读不完的书和看不完的复习资料，面对着父母老师的殷切期盼，深感不堪重负。目前无论是小学生、中学生还是大学生，患有各种不同程度心理疾病者不在少数。考试压力所引发的心理症状主要有：反应迟钝过激、焦躁不安、学习恐惧、抑郁及厌学心理。学习压力往往只是诱因，这背后的深层原因更是来自家庭氛围、父母关系，有的孩子为了拯救危危可及的家庭，出现了各种各样的心理疾病症状，吃着精神疾病的药物治疗的却是父母的心理问题。如果发现孩子出现了比较严重的情绪问题，请家长一定要自我觉察一下，是不是让孩子承担了太多事不该承担的，比如把对自己未来的焦虑转移到孩子身上，或者在孩子身上汲取本应该由伴侣承担的情感需求。

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做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。 ——巴菲特

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