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心理问题表现之二强迫症状: 表现为明知没有必要,却无法控
尤四海
心理问题表现之二强迫症状: 表现为明知没有必要,却无法控制地反复出现某些想法、冲动或行为,如反复检查门窗是否关好、反复洗手等,常伴有焦虑和痛苦。
1温暖
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赵莎莎
温暖了
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个人成长
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陈惠烽
家亡必有嫖和赌 家穷必有懒和惰 家败必有暴和凶 家富必有勤和俭 家安必有忍和让 家兴必有礼和义 家和必有情和爱
胡艳丽
人在跳板上,最辛苦的不是跳下来那一刻,而是跳下来之前,心里的挣扎、犹豫、无助和患得患失,根本无法向别人倾诉。
王倩倩
管孩子,原则,高于自由。不要太尊重你的孩子,他会蹬鼻子上脸,不要事事跟孩子讲道理,他比你还会耍懒狡辩。孩子比大人更会拿捏人性,事关安全、人品、规则的事,无需商量,第一次,就要让他,吃苦头,长记性。 父母和孩子,只是一段缘。不要把孩子看得太重,你生了他,不是欠了他。孩子的天性,就是谁惯着他,他就欺负谁。不要觉得自己惯孩子,有多伟大,不要等到养废了孩子,才顿悟,惯子如杀子。 小事,放权,尊重,让花是花,让树是树,可他偏要往歪里长,往疯里长,就要敢于狠下心,去修理,去矫正。要让他从小就懂,所有的自由,都有前提,都有边界,没有绝对的自由,只有相对的宽松。
周威
刚开始双方还不太习惯彼此的节奏,总会踩到对方的脚趾头。“你怎么可以不明白我的良苦用心!”“你怎么可以那么不体贴我的感受!” 于是,舞蹈变成了争吵。 其实,我们都希望与爱的人心灵相通,但失败的预期常使我们盲目。 “为什么你不像我期待的那样?”我们忘记了,对方也是一个独立的个体,有自己的想法和需要。 其实,我们都渴望被理解和尊重。 那么,如何化解误会,重新找到彼此的节奏呢? 首先,承认对方和自己一样,都在努力做到最好。用理解代替责怪,用耐心代替攻击。 其次,设身处地为对方着想。不要臆测对方动机,而要主动沟通,虚心倾听。 最后,学会管理自己的情绪。冷静下来,化解负面情绪,然后再温和沟通。 一个成功的关系,需要双方共同努力。舞蹈总有碰撞,重要是及时重新找回节奏,重新出发。 如果痛苦持续,不要等待,请及时求助专业帮助和指导。因为你们值得重新学习爱的舞蹈。
王倩倩
你让他觉得“欺负你,要么麻烦,要么损失”,他就会立刻收敛。 只有这样,你才能让别人知道:“你是一个有边界、有脾气的人,欺负你,得付出代价。”
张钦霞
安全感是指孩子在与重要他人的关系中体验到自己值得被爱,能够表达真实的感受,在关系中有安心、安全的感觉。能够信任环境、信任他人、信任自己。 高质量的陪伴是培养婴幼儿安全感的关键。 什么样的陪伴才算是高质量的呢? 一、 需要稳定的主要照顾人。不管是爸爸妈妈自己照顾,还是交给爷爷奶奶、姥姥姥爷养,或者是请保姆,尽量不要频繁换人来照顾,不要这边养两天,那边养两天的轮流转换,这会影响孩子安全感的建立。 二、 需要主要照顾者的身心在场。就是在照顾孩子的时候,需要照顾人的物理在场和情感在场。物理在场指的是人在身边,也就是人在。情感在场指的是能够关注孩子的需求,并及时回应,也就是心在。有的妈妈在照顾孩子的时候,人在旁边,心却可能在工作上、手机上、或者其他事情上,所谓的人在心不在,不能与孩子建立安全的依恋关系,也影响到孩子安全感的发展。
你来说说自己想法吧