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几年前,做过一个印象很深的梦,我的心理学老师骑着自行车,
罗丹
几年前,做过一个印象很深的梦,我的心理学老师骑着自行车,我坐在后座上,梦里我们要去一个山巅。几天前,我做了另一个梦,梦见我背着一个来访,在沿着台阶拾阶而下,去一个平地。这两个梦都带给我深深的感动!感激老师传道授业解惑,感激来访的信任与陪伴,感激以年为单位从不放弃坚持的自己。
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个人成长
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王威方
我对学生说,人做不到完全的自律很正常,如果能主动寻找他律,让自己在他律的影响下做该做的事情,也是优秀的表现。你们管不住自己玩手机,睡觉,可以坐到前面来,坐到中间来,借助老师和课堂纪律来约束自己,正常听课,仍然是好学生。如果明知道自己的德性,还专门往后坐,往边上坐,给自己创造条件去堕落,这样才是最可怕的。 不自律不丢人,不知道自己不自律,由着自己的性子为所欲为才丢人。善于利用他律,促成自己的进步,是智慧的行为,是优秀的表现。 很多孩子和家长在玩老鼠和猫的游戏,一边玩手机,一边提防着家长,家长一发现他立马把手机藏起来,装成写作业的样子。因为双方都不能客观地面对不自律的问题,父母对孩子的自律性要求太高,老怪孩子管不住自己,孩子也觉得自己不正常,害怕父母责骂,于是就自欺欺人了。 父母别要求那么高,积极提供帮助,孩子也可以大方承认自己做不到,邀请父母来协作自己管理,给自己成长的时间,让自己在他律中长出自律来。 我们的社会,有很多他律的资源,父母、老师的管理,朋友、同学的提醒,各种规则、纪律的约束,都是免费的、宝贵的资源,想成长,想进步,一点都不难。你对父母或朋友说一句:“这一点我做不到,麻烦你提醒我一下。”这么做既可爱又让人敬佩。 成长是有阶梯的,他律是孩子成长的阶梯,找到阶梯,踩着阶梯,一步一步来,没有到不了的目的地。
那晓旭
只要是有意义的事,再晚去做还有意义的。 --《本杰明·巴顿奇事》
张凤琴
任何疗愈工作最棒的地方就是 它没有按照你想要体验到的方向去发生。 如果你体悟到这一点 你正在迈向成为一个更完整的自己的道上。
刘丽艳
过去的事情能伤害到当时的我们, 并不是因为那件事情有多严重, 而是因为的发生那一刻, 我们无能为力, 任凭别人伤害我们。 所以,很多父母听到孩子的诉说会很惊讶: 只是那么一件小事, 你怎么就放不下了? 因为作为一个孩子, 他的能力非常有限, 身体力量很弱小, 也没有什么应对经验, 还非常依赖父母。 当他看着爸妈打架,摔东西、冲他发脾气, 是没有那么大的能量来消化这件事, 他是无能为力的。 从人的大脑结构来看: 当我们处在一个非常无能无力的状态下, 就会感到被伤害。
宗阳
生活是一场历险,会登高山、走平地,也要攀悬崖、过险滩。 我们无法预知每一段路程何时到来,何时度过。 内核稳定的人,知道自己要成为哪种人,要过什么生活,并愿意为此付出百倍、千倍努力。 不会因为一点挫折、一些外界的言论,就给自己施加不必要的压力。 而内核越稳,情绪和心态也越平和。 有主见,爱自己,拥有坚定不移的气场和能量,活得柔软且舒展。
张凤琴
我们每天都在和不同的人沟通,可谓身处关系,面对关系,是我们每个人都要修行的一堂人生课题。 非暴力沟通一直是我们提倡的有效沟通方式,值得细细琢磨,耐心揣摩,用心体会,慢慢练习。
你来说说自己想法吧