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孩子的想法,感受,情绪都在变化中。如果你的想法始终被,“
那晓旭
孩子的想法,感受,情绪都在变化中。如果你的想法始终被,“我做点什么才能改变孩子”所包围,你所有的力气都会花在这个想法上。这绝对会成为你陪伴孩子路上的障碍。 孩子厌学休学躺平了,别把问题都怪到自己头上,勿过度学习,花总会开,给自己时间,也给孩子时间。
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王倩倩
计较里生不出慈悲,争吵里养不出优雅,内耗的环境很难滋养出积极向上的人
蒋营宜
爱:心智成熟下的同理心与利他能力。不是人人都有,也不是可以随意给TA人,要付出给和你同频有爱的人,值得的人。 爱,是一种能力,一种建立在心智年龄成熟基础之上的深刻体现。心智的成熟,赋予了我们以同理心去感知他人的喜悦与痛苦,更使我们具备了利他的能力,愿意并能够为所爱之人付出。 --爱是一种能力 同理心,是爱的基石。它让我们能够跨越自我中心的局限深入到他人的内心世界,去感受他们的喜怒哀乐。当我们拥有同理心时,我们不再仅仅关注自己的需求和感受,而是能够设身处地地为他人着想。这种能力的具备,使爱不再仅仅是单向的情感投射,而是成为了一种双向的、互动的情感交流。 --爱,有利TA的能力,它是爱的深层体现。真正的爱,不仅仅是为了得到,更是为了给予。当我们具备利他的能力时,我们愿意为对方付出时间、精力,甚至牺牲自己的部分利益,只为看到对方的幸福和微笑。这种无私的付出,正是爱中最珍贵的成分。 爱,不是简单的情感冲动,而是一种需要心智成熟作为支撑的能力。它包含了同理心的理解与感知,以及利他的能力。只有当我们具备了这些能力,才能识别爱爱、并最终找到真正的爱。
王倩倩
我要开始与自己赛跑了,终点线上没有花环在等待我,也没有获胜者的名字需要被宣读。 我的奖励就是离开现在的生活。
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母亲两个字总是温馨、伟大又坚韧 亲爱的妈妈们 你们不必一定要做谁的守护神
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当你的心无法安住时,面对一件事情,没有选择时,你会愤怒;有选择时,你会焦虑。
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“如果一个人想建立关系的基本需求一再受到严挫,那么它就会变成绝望、无助、怨恨和毁灭”。
你来说说自己想法吧