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与你相伴成长
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连秀娟
2温暖
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余咏红
温暖了
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王欣梅
成长就像拨洋葱,一层层打开,直到看到真心真意。了解了自己就了解了世界。
和钰蓉
你必须把痛苦带到意识里,必须面对他 ,必须清楚的知道你为什么痛苦,然后再去决定这些痛苦是否值得?如果痛苦值得,那就保持痛苦,不去报怨它,如果不值得,那就尽力摆脱它,即抱怨又不努力,那不就是活该痛苦。
温冬梅
愤怒就像握着一把热炭,准备扔向别人,但烫伤的是自己。 愤怒与吼叫,根源常是深层的窒息感与不被理解的绝望。 爱是解药
孙小平
“生活中不缺少美,只缺少一双发现美的眼睛”,我一直都发自骨子里喜欢秋天,但没有深究是何原因,儿子自大上小学这几年,秋天我们忙得不亦乐乎,捡树叶子,做标本,做书签,后来随着年龄增长,老师布置的实践作业,也有了难度,用树叶做一首诗,去年做了“枫桥夜泊”,今年做了“山行”,古人乘坐的马车我也用树叶做,但这有一定难度,普通的树叶做,有些牵强附会,必须选一个带有车轮内在辐条由中心向外发射的脉络走向,我就选枫叶,它有这个特点,太干燥的枫叶,太脆,用不成,刚摘的枫叶太湿,也用不成,只有含7、8分的湿度的叶子,用起来刚刚好,正好前几天我顺便晨练捡了几片夹在书里,平展漂亮,不干不湿刚刚好,放在石头的镇纸上用美工刀雕刻好车轮,,最最底层的远山,天空蓝天和湖水之类的配景色,我用国画颜料涂色。晾干塑封,一张作品花费了两个晚上,,虽然费事些,但儿子的实践作业完成了,我好像给秋天也有了一个交代。 我好像要说的是,秋天我这么喜欢你,是因为你的落叶太美了,每片落叶上都有几种颜色,让画家也难以画出的颜色和过度色。远处的山层林尽染,近处的树也“层林尽染”,我词穷理屈的找不到合适的词来描述每片落叶和每棵树,仅仅落叶就让我爱不释手,每天的上班路上我都不由自主的捡几片夹在书里面,我发现的确没有完全相同的两片树叶,就像人类的世界,没有两个完全性格相同的人一样。小树叶大世界。
张旴晴
张丽霞
1.从具体的事情帮助孩子建立时间认知。 比如,饭后要带孩子出去散步,我会说“还有10分钟,我们要出门了,准备一下。一会我们去公园走上半个小时吧。”这样,每天坚持,一段时间之后孩子对10分钟、半小时就有了一些基本的认知。 2.教孩子认识钟表。 让孩子知道短针走以格是1小时,长针走一圈是60分钟,60分钟等于1小时。 3.上小学前的暑假是时间管理训练的黄金时间段。 集中训练的时候做好记录,刷牙用了几分钟,起床是闹钟响了就起来还是赖床了,吃饭用了几分钟,如果晚了会导致什么后果。这些时间概念的建立,能帮孩子更快适应上学的生活节奏。 4.分析孩子磨蹭拖拉的原因。 比如,有些家长除了学校布置的作业,还会再让孩子继续刷题,刷完题还有各种各样的兴趣班打卡。孩子在这样的压力下,很自然就会使用拖延的招数,因为做得越快,任务越多,还是慢点吧。 5.停止对孩子的唠叨。 6.慎用奖励。
你来说说自己想法吧