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任何人际关系都是互相影响的,是一个系统。在这个系统中,一
王海民
任何人际关系都是互相影响的,是一个系统。在这个系统中,一个人的成长变化会扰动这个系统,带来其他人的变化。 人的性格不同,需求不同,动力不同,价值观不同,在关系互动中难免会发生矛盾和冲突。发生矛盾不要紧,关键是要去理解这些矛盾和冲突,沟通表达各自的需求,减少对抗,找到一个平衡点。对抗是不能解决问题的,只会加剧痛苦,导致关系的破裂。 另外,在关系中,不痛苦的人不会寻求改变,认为自己总是对的人,也不会寻求改变。
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个人成长
相关回答
盛丽娜
如果你开始用能激发心中正能量的词,称呼生命中的人、事、物,你就会发现,它们不仅再也不会让你烦心,还会为你带来灵感与成长。改变你的措辞,看着自己的生命如何随之改变吧! 不要说:问题,挫折,敌人,眼中钉 试着说:机会,挑战,镜子,导师 不要说:痛苦,我要求,我不得不,抱怨,磨难。 试着说:经验,我会感激,我可以,请求,旅程。
刘淑珍
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰-狄更斯.
成功属于坚持到最后的人.成功的秘密不会是一蹴而就,而是持之以恒.
美国销售员协会曾经做过一个调查,结果表明:48%的推销员找过1个人之后,就不干了;25%的推销员找过2个人之后,就不干了;12%的推销员找过3个人之后,还坚持继续干下去-80%的生意就是由这12%的推销员做成的.
坚持不是一件容易的事!选择支持你想法的人,选择适合你发展的环境,选择最适合你的事情.
把精力放在你要做的事情上,坚持做下去,直到成功.
杜继锋
春节马上就要到了,很多人会走亲访友,在互相拜年的时候,很多熟悉或者不熟悉的亲戚见了别人家的孩子就会关切的问:今年考了多少分儿啊?考了多少名啊? 表面上看这好像是在关心孩子,是为了孩子好,其实这样的问法对孩子没有一点好处。在现在社会内卷这么严重的时候,很少有孩子对自己的成绩是非常满意的。所以大人貌似很关心的这么一问,孩子往往会感觉到很挫败,本来挺高兴的,心情也会变得沮丧。 如果你要问这些大人们,你为什么要问孩子考了多少分呢?这些大人可能会说,我就那么随口一问吧,孩子如果觉得考试成绩不好,不想说,那也不一定非要说呀。我们也经常看到这样的情况,大人问过孩子的成绩后,孩子本来满心欢喜的给大人说自己考试成绩的时候,大人们却转头去说其他的事情了,根本无视孩子的回答。这也会感觉让孩子感觉自己被忽视,感觉到自己并不重要。 尤其不要把自己的孩子和别人家的孩子去比较。如果自己家孩子的成绩好,然后问别人家孩子的成绩,那就有可能是在炫耀,让别人不舒服。如果自己家孩子的成绩不太好,问别人家孩子的成绩,然后训斥自己家的孩子要向别人学习,这会让孩子更失去了信心,感觉到自尊心受到了挫败,以后学习更没有动力。 所以情商高的人看到别人家的孩子,都不会问,你考了多少分儿,在班里多少名啊。他们会夸,这个孩子又长高了,越来越漂亮了,越来越帅气啦!春节就是开心玩耍的时候,那就说一些大家都高兴的话题吧。 春节马上就要到了,请一定管住自己的嘴,不要问小朋友,你考了多少分儿?你考了多少名?
张迪
情绪中包含着认知成分。比如,一个人在肯德基快餐店买了一份鸡放在桌子上,然后再去买一份薯条。回来后,发现一个陌生人在吃自己的鸡。这时,攻击本能被激发。如果他这时仔细看看,发现自己看错了,自己的鸡在另外一张桌子上,就会产生羞愧的情绪。而如果他没有仔细看,心里认为别人在偷吃自己的东西,就会产生愤怒的情绪。所以,是羞愧还是愤怒取决于情绪中的认知成分。
那晓旭
人越往上走,心应该越能往下沉,心里踏实了,脚下的路才能走得安稳。
王义丽
在特效药来不及发明出来的大环境下,疫情是长期化,心态就是特效药,关家里比关外面好,关外面熟悉的地方比关不熟悉的地方好。老天爷让人慢下来,就得慢下来。慢下来才能发现生活的美好,生命的意义。
你来说说自己想法吧