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与你相伴成长
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程璐璐
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个人成长
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吴云
当你总是对谁都好, 一旦有事情做得不好,别人就容易挑你的理, 你总试图做所有人眼中的好人,给自己定位定太高,自然别人对你要求就多了,标准就高了。 而当你对大多数人都比较冷谈一点的话, 别人会觉得你本来就是这样, 自然也就不会对你有过度严苛和高标准要求, 突然有一天你对他们稍微热情一点, 他就会觉得你人好像也挺好。 比如你经常骂骂咧咧的,别人不会觉得怎样, 但如果一个人的形象特别完美, 突然有一天骂人了, 人们就会觉得“天哪,他怎么骂人,原来他一点都不完美,好失望”, 人性就是这样子的,喜欢对别人要求很高, 喜欢小题大做,道德绑架别人, 如果你总想在别人眼中表现得过于完美, 那你就不会得轻松自在~ 拘束且无力的过着一声!
范翠玲
亲密关系小知识 童年,我们渴望亲密,渴望父母时时刻刻都守在身边。 长大后,我们一样渴望亲密, 渴望恋人无时无刻地守在自己身边。 但是,如果父母不与我们分离,那么,我们就不能成长。如果恋人不与我们分离,我们也一样不能继续成长。 恋爱是与家的最后一步分离。两人总是黏在一起,这不是生命的自然状态和健康状态。 恋爱,其主要意义不是让我们找到一个能黏一辈子的伴侣,而是让我们既真正明白自己是一个独立的人,伴侣时另外一个和自己一样独立重要的人。 学会分离,学习亲密关系,还深深地懂得,这两个相互独立的人,又能无比亲密地相处。
张迪
牛年好,给大家拜年了!祝大家牛年快乐,吉祥如意,心想事成! 牛年第一杯咖啡,元气满满,加油
张凤琴
“心怀诗意浪漫,也纳琐碎日常。做什么都是消耗一生,那就不如,多做一些自己喜欢的事。永远相信美好的事情即将发生,在未来遇见更好的自己。” ——————早安☕️
尤四海
国家提倡:在学习上给孩子减负。 负减少下来了,孩子的考试成绩提升怎么办?能想到这一层的家长,才是真的懂减负了。
郝健
超我 是人格结构中的管制者,由完美原则支配,属于人格结构中的道德部分。 在弗洛伊德的学说中,超我是父亲形象与文化规范的符号内化,由于对客体的冲突,超我倾向于站在“本我”的原始渴望的反对立场,而对“自我”带有侵略性。 超我以道德心的形式运作,维持个体的道德感、回避禁忌。超我处于群的顶端,由于他所拥有的对象世界超过了一般个体的现有的对象,超我便在更多的对象领域中显现了我的本性。超我为精神一主要成份,多半无意识,少半有意识,产生于自我,对父母、老师或其他权威的劝告、威胁、警告或惩罚表现出顺从或抑制,从而反映出了父母的良心和社会准则,有助于性格形成和保护自我来克服过胜的本我冲动。
你来说说自己想法吧