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如果你没有学会如何与青春期的孩子相处，第一件事儿就是学会

胡凤仙

如果你没有学会如何与青春期的孩子相处，第一件事儿就是学会闭嘴。

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个人成长

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蒋营宜

因为平凡，所以才有希望不平凡一个人平凡，那是当然；一个人不平凡，那是偶然；所有人的日子都平凡，才是必然。所以，如果缺乏了在平凡中攫取幸福的能力，理所当然会过得不快乐。反而会更加平凡，乃至沦为平庸。这是一个恶性循环。相反，如果能够学会如何快乐地过平凡的生活，首先能够保证让我们成为一个快乐而幸福的人，一不留意还可能有意外惊喜，在平凡中成就了不平凡。作为父母，如果真的抱有万一的希望，企图让孩子成为一个不平凡的人，或者至少希望他能过得快乐、幸福，那就不要舍本逐末，还是回归本源，先教会孩子在平凡中如何获取幸福吧。

王彤

你是否习惯了点头称是，却感觉内心的自己在一点点消失？别人的一个眼神、一句评价，就足以让你陷入怀疑。这不是缺点，而是我们为了保护自己所习得的模式。心理学发现，习惯于讨好的人，往往拥有超高的共情力与觉察力——这本是你的天赋，只是用错了方向。真正的精神独立，不是不再在乎，而是拥有在乎之后的选择权。它意味着，你既能听见世界的声音，也能遵循自己内心的节奏。两个简单的练习，帮你开始改变： 1. 按下“暂停键”：在习惯性说“好”之前，给自己三秒钟呼吸。问一句：“我的真实感受是什么？”这个微小的间隙，就是你力量的起点。 2. 找到你的“心理锚点”：写下三条你坚信不疑的价值观（例如：真诚、成长、善良）。当感到迷失时，它们会像锚一样，稳住你的内心。成长是一个将注意力从“他们怎么看”温柔地转向“我需要什么”的过程。这条路你无需独行。如果你感到迷茫，渴望在专业指引下更清晰地找到自己的声音，我就在这里。我们可以一起探索如何将你的敏感转化为力量，真正地主导自己的生活。

包婷

培养孩子管理时间的能力，是一个循序渐进的过程，不要着急，不要认为孩子三五岁的时间就要懂得时间管理，这是违反孩子的成长规律的。可以分为三步： 1️⃣感知时间。孩子是活在当下的，他们对时间的感知是随着年龄的增长才逐渐形成的。 2️⃣记录时间。孩子到了学龄阶段，可以有意识地记录时间。 3️⃣管理时间。管理时间对孩子来讲，最重要的是管理优先级和排序。

徐子淇

握紧双手，你只拥有某人。张开双手，你会拥有了世界。

李艳红

选择性注意：与以偏概全相似，选择性注意只关注事物或自身的消极面，忽视积极的一面。例如，在一段恋爱关系中，一方对另一方做出的负面评价耿耿于怀，认为这段关系已经无法挽回，忽略了多年的积极评价和美好的恋爱经历。选择性注意通过只关注事物消极面，导致对周围事物产生消极看法。

胡燕歌

当我们无法抵达恰如其分的孤独，我们就会产生强烈的孤单感，这种孤单感背后有几个动力学的假设，分别是：依赖不能的怨念；自我负责的不能；无法独立的懊恼；没有分离能力和无法容错的紧张。

你来说说自己想法吧