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泰勒斯认为，万物都是水。亚里士多德认为，所有的人类活动

张志军

泰勒斯认为，万物都是水。亚里士多德认为，所有的人类活动都是为了获得幸福。尼采认为，所有的人类活动都是为了获得权力。弗洛伊德认为，所有的人类活动都是为了避免焦虑。这些伟人都犯了一元论的大错，即把人类所有动机都归结为一个元素。一元论能用最少的变量做出最多的推导，由于符合“简约”的哲学观念，即最简单的答案就是正确答案，因此它们广为流行。然而，简约也有一个下限：如果用过少的变量来解释有关现象的微妙差别，那么最后往往什么都解释不出来。一元论是上述这4位伟人的理论的致命弱点。积极心理学的第一步就是，把“幸福”这个一元论概念分解成若干可以研究的术语。这远非文字游戏，幸福需要一个理论来解释。用心灵温暖心灵，让更多的人因心理学而受益！劳动创造世界，你我皆在其中。愿我们的努力被世界温柔以待，五一快乐！

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相关回答

唐建刚

家排独特咨询方式，不听海灵格：当人们描述一个问题时，他是想让你信服，接受他对世界的看法。他们对世界的看法能很好地解释他们的问题。那是一股强劲的拉力。因此，你必须很快打断他们对问题的描述。如果做不到，你就会被带到对方的信念系统中。一旦你接受了他们的信念系统，你就很难看到外边的任何事情，你就不能帮他们找到解决办法。在感觉到对方的描述是想让你接受那逼真的、疯狂的画面时，你就要打断关于这个问题的描述。如果描述是正确的，问题早就应该解决了。如果问題没有解决，那么严格地说，这些描述是没有用的。一般情况下，用这种方式描述问题，就是不敢面对解决问题的办法。因此，我没有必要听完全部描述，这里面主观的东西太多了。如果他们能正确地描述出来，他们就不会再谈自己的问题了。对一个问题的正确描述中包含了这个问题的解决办法。

张丽坤

你的“内在小孩”很多时候非常害怕犯错，让别人失望，对自己一直严苛要求。尝试让“内在小孩”知道，错误是生活的一部分，允许自己犯错，相信错误只是这一刻，一小部分，并非代表你的全部，所谓的犯错，是每个人的毕竟之路，就像小孩学习走路，一定会经历过摔倒，但一定会走出自己坚定的步伐。没有人能永远正确，不犯错误，最重要的一点是，为自己的人生幸福负责。让生命要开出自己的花朵，而非满足别人的期望。即使错了，也没有关系，学会原谅自己，相信一次又一次不断地努力，会让一切越来越好!

陶莎

“安静些！不要吵！” 你是否经常对孩子这样讲？活力四射，是孩子对外界的伸展。安静，不要吵是我们没有足够的能量接住孩子的伸展。乖孩子，会掩盖孩子的光彩！

王洪岩

人在放松的状态下，更容易进入潜意识，更容易深入源头面对问题，从而对应生活中各种问题的解决。

胡建春

女孩任性地要求妈妈给她买芭比娃娃，妈妈拒绝之后，女孩直接威胁说“不给我买，我作业也不做，饭我也不吃了！” 妈妈“不含敌意的坚决”教科书版演示是这样的： “囡囡，这次妈妈肯定是不会买了，因为你已经有一个了，但是妈妈要告诉你的是，如果你因此觉得沮丧，有情绪，不肯吃饭，妈妈也理解，妈妈会陪着你的。”

王义丽

“足够好的妈妈”妈妈是个人，绝不是上帝能无条件爱着。 ①提供给儿童一种连续感应，伴随他们经历所有的变化。 ②同化儿童的经验。 ③对生活中的事件和关系，能以一种坦率的、自发的方式进行处理。也就是说，关注在更外围、更宏观的部分。比如：环境、儿童倾诉的时间与空间、成年人自我的诚实

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