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弘一法师所说的“别人待我如何,是我的因果;我待别人如何,

张志军
弘一法师所说的“别人待我如何,是我的因果;我待别人如何,是我的修行”。 这句话蕴含着深刻的哲理和修行智慧,强调了因果报应的观念以及个人修行的重要性,即我们所经历的他人对待我们的方式,是由我们过去的行为和心念所导致的结果;而我们如何对待他人,则是我们自身修养和修行的体现。

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田大朋
我是2000年以河北省唐山市高考第一名的成绩考进了清华大学,选了当时最热门的计算机专业,因为我从小到大呢,就是完成我父母对我的期望,我并不知道我为什么要学习,我用了20年才开始想明白人生真正的幸福是要什么,开始学计算机之后就发现,虽然从小学奥数高等数学编程这些,但是我真的不太喜欢学,而且相对来讲也不如别人擅长,我现在甚至都不想给闺女辅导数学,就讨厌到这个程度,当时做傅立叶变换那个作业的时候,我真的很痛苦,我就去找一个师兄帮忙嘛,结果就看师兄在那啪啪,编程吧,忙啥呢?我说你这还加班学呢?师兄说我正在娱乐,写什么游戏,我个师兄就是那种高二就考了国际信息学奥赛金牌上了清华,人家这真的是喜欢计算机,而且非常擅长,跟我形成了天壤之别,所以我那个时候就很受刺激,我头一次意识到原来一个人对一个东西的热爱,能够让他去迸发出来的这种能力和这种生命力。我没有这样的热爱,我就让我感到痛苦。后来我们毕业了,多年之后我就开始一点点的发现,像我们清华计算机机系毕业的很多同学都没有从事这个行业,有的人做服装,有的人做会计,还有人去做学建筑教,小学生踢足球。2010年,前后正好赶上这个行业大发展的时候,其实咱们在那个时候去入行的话,像互联网大厂都是很容易的,几年之后百万年薪都是一个基本情况,我再一次碰到他们的时候,虽然他们没有想象中能够赚到很多的钱,成为别人想象幸福的样子,但是他们在做着自己之后喜欢做的事情,我能够感受到他们的状态是很平和很幸福的,那我自己呢?我是从毕业之后我就再也不想碰跟it技术相关的内容了,我更多的还是做的是一些跟跟管理跟经济相关的,自己喜欢的工作也有挺多人为了生计,为了名和利益,有一个师兄会跟我说这就是一个工作,你不要想太多,可能他们也不喜欢专业,但是他们还要坚持,所以我们说人生真正的幸福是啥?是赚很多钱,大房子,拥有很多权利,做着自己不知道为什么要做的事情,还是发现自我忠于自己内心的声音,去做自己喜欢的事情更好呢?现在鸡娃还是非常普遍的,我女儿在海淀六小强,家长们都对自己的孩子要求非常的高,我其实特别想跟他们讲孩子学一个特别好的专业,让他衣食无忧,并不一定真的能够让孩子真正的幸福,还是要更早的让他能够发现自己内心想要的东西,他才有可能最终走到一个真正幸福的状态。

张志军
夫妻双方均为自恋型人格障碍(NPD)者,核心问题是**“双自恋式共生与对抗”**,关系会陷入极端不稳定的循环,难以形成健康亲密联结。 具体表现通常包括以下几点: - 极致的“权力争夺”:双方都需成为关系中的“中心”,渴望被绝对关注、认可和服从,无法容忍对方“抢风头”,易因小事(如谁更成功、谁更受尊重)爆发激烈冲突,谁都不愿妥协或示弱。 - 情感共鸣的彻底缺失:NPD的核心特征是缺乏共情能力,双方都难以感知、回应对方的真实需求,只会从“对方是否满足自己”的角度评判关系,比如一方受挫时,另一方不会安慰,反而可能嘲讽“你真没用”,或借机炫耀自己的优势。 - “理想化-贬低”的快速循环:初期可能因对方的“光环”(如外貌、成就)将其理想化,视对方为“自己的延伸”以满足自恋;但一旦发现对方无法持续提供“价值”(如暴露缺点、无法满足自己的控制欲),就会迅速转向贬低、否定,甚至互相攻击人格(如指责对方“自私”“虚伪”,却意识不到自己同样如此)。 - 关系的“空心化”:看似可能因利益(如共同维持社会形象、资源捆绑)维持关系,但本质无深层情感联结,双方都在利用对方填补自恋缺口,而非真正“爱彼此”。一旦利益破裂或出现更能满足自恋的对象,关系极易崩塌,且破裂时往往伴随极端的怨恨与报复。

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