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与你相伴成长

时光轻浅，岁月悠长，五月的风带来了母亲节的芬芳。致每一

林军

时光轻浅，岁月悠长，五月的风带来了母亲节的芬芳。致每一位在岁月里绽放的母亲：你们是春日里那抹初绽的暖阳，是夏夜中那片宁静的月光，是秋收时那颗饱满的谷穗，是冬寒中那炉跳跃的火光。愿每一位母亲都被时光温柔以待，心中有暖，手中有花，岁月无忧，笑靥如初。祝福情说所有母亲节日快乐，愿所有的爱与感恩都被岁月珍藏！

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感情那些事

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罗丹

一个动力取向的咨询师。前期，重要的是技术。中期，重要的是经验。到最后，重要的是自己的生命状态。咨询走到最后，靠的是生命影响、感染生命。每一阶段，因个体成长速度而异，起码也要个3-5年吧。

任洪芝

你身边有没有这样的女性？她们雷厉风行，决策果断，在生活和职场中都表现得无比强势。今天，就来聊聊这背后隐藏的心理原因。一、成长环境的烙印成长在不稳定或缺乏保护的环境里，她们早早扛起生活的重担。或是家庭经济拮据，迫使她为了生活四处奔波，争取资源。或许家庭重男轻女，必须自强自立才能获得爸妈的认同，长期处于这样的状态，让她们逐渐收起柔弱，用强势武装自己，在残酷的现实中杀出一条血路，只为守护内心的安全感。二、对掌控感的执着她们内心深处对失控充满恐惧，强烈的掌控欲促使她们想要把控生活的方方面面。就像一位项目负责人，不放过任何一个细节，事必躬亲，因为只有这样，才能确保项目按计划推进，避免意外和风险，让一切尽在掌握。三、挫折后的自我保护曾经，她们在感情里被背叛，在职场中遭受排挤。这些伤痛让她们不再轻易相信他人，深刻意识到只有依靠自己才最可靠。于是，强势成为了她们的保护色，用坚硬的外壳抵御外界的伤害。四、高成就动机的驱使强烈的事业心和对成功的渴望，是她们强势的一大动力。在竞争激烈的职场中，她们凭借强势的作风和果断的决策脱颖而出，向着目标奋力前行。就像许多女企业家，以强硬的态度推动企业发展，在商海浪潮中乘风破浪。五、自我价值的追寻她们将外在成就和他人认可视为衡量自我价值的重要标准。通过展现强势，不断证明自己的能力，获得他人的赞赏与肯定，从而找到自身的价值所在。强势只是她们的表象，背后藏着的是一颗渴望被理解、被呵护的心。所以，下次再遇到强势的她，不妨试着走进她的内心，你会发现一个不一样的世界。

华燕

当陪孩子做作业时，总是会出现那些说教和责怪的话，甚至会愤怒或者情绪崩溃，尝试去理解自己情绪失控背后的原因，可以归结为两点：一、发火是因为孩子不符合“我”的理想化期待首先，源于“我”对做作业有一些理想化的场景，比如孩子回家后会自动把作业拿出来，并在晚饭前自己把作业做完。有了理想化的期待，就会有相应的要求，会过度关注每一个细节，而现实情况往往不符合自己的期待，比如：孩子回家后并不会自觉做作业，甚至反复提醒以后还是做别的事情；孩子不知道作业是什么；孩子打开书本，虽然上课学过，还是不认识书上的字；孩子写字头太低了，握笔姿势不对，笔画顺序也不对；作业没做多久，孩子躺在了椅子上，或者自己跑去拿东西吃… 每当这个时候，“我”会无意识地想要去纠正他的行为，使之符合“我”的期待，头脑里会出现很多“应该”：你“应该”知道作业是什么；你“应该”先做完作业再去玩；而且，“我”会期待在纠正他以后，他就立刻能做到。可现实往往不是做不到，就是孩子会有情绪，觉得妈妈一会儿叫他这样，一会儿叫他那样，很烦，然后拒绝去做。比如，学拼音和算数，因为他没有任何基础，“我”就在一旁教他，发现反复教了以后依然不会，“我”就会不耐烦。这时候的理想化期待就是“你应该在教了之后就能学会啊”。 “我”还有一种很隐秘的期待，就是“我”牺牲了自己的时间，来陪你做作业，你应该要满足“我”的期待。二、发火是因为自己和孩子之间未分化在陪伴孩子作业之前，从来没有出现过的一句话，就是“你怎么不像我”。这是小时候妈妈的经典语录。现在想来，“我的孩子应该像我”，这不仅是理想化期待，还是未分化的体现。原来，“我”并没有真正做到，把“我”的孩子当成一个独立的个体去看待，去对待，去理解。

张瑞琴

有些人会将自己的紧张情绪传染给他人。为什么不能在工作中做到与人交流、互相尊敬、互相重视呢？我们应该提高自己认可他人工作成果以及化解同事之间矛盾的能力。

夏亦秋

成长，是专属自己课题找到答案，需要时间

郭朋雅

父母自身的行为对孩子有着重大影响，不要以为只有你们同孩子谈话和教导孩子，吩咐孩子的时候才是教育孩子。在生活的每一瞬间，你们怎样穿衣，怎样跟别人说话，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，所有这一切对孩子都有很大的教育意义。

你来说说自己想法吧