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法国的心理学家拉康有这样一句话:爱就是把自己没有的东西,
李鹏程
法国的心理学家拉康有这样一句话:爱就是把自己没有的东西,给一个不要它的人!!! 拉康的意思是:真爱不是交易完美,而是交换脆弱。你给的不是对方需要的实际物品(比如钱或服务),而是献出自己内心的某种空缺(比如安全感、童年缺失),而对方接受这份"不完美"的礼物时,也不需要你变得完整——就像你送亲手烤焦的饼干,对方笑着吃下,不是因为这饼干好吃,而是因为你们共享了这个笨拙却真诚的瞬间。爱的本质,是两个承认自身不完整的人,通过彼此映照的缺失,创造出超越实用价值的联结且相互补偿与促进。
3温暖
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郎长玉
温暖了
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个人成长
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幸福的是 谁年轻的时候是年轻的 幸福的是 谁成熟得正是时候 ――普希金《叶甫盖尼·奥涅金》
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喜乐的心乃是良药,忧伤的灵使骨枯干。 情绪对我们万分重要,经营情绪,学会转念,重新建构我们遭遇的事情,任何事情有它的阴面,也一定有它的阳面。觉察自己的内心,让自己在磨练中获得内心的安静与平和,自己给到自己安全感。
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如何发现孩子在自我探索? 01、一会觉得自己很优秀,一会觉得自己什么都不配; 02、会跟父母讨论你为什么选择这个职业,我为什么学习; 03、会喜欢看小说、电影、Cosplay,代入角色体会别人的人生; 04、会变得开始内耗,内心很多个小人在打架; 05、会很愤怒,开始跟父母对抗。 这些都是孩子在进入青春期开始的自我探索,如何发现孩子在自我探索? 01、一会觉得自己很优秀,一会觉得自己什么都不配; 02、会跟父母讨论你为什么选择这个职业,我为什么学习; 03、会喜欢看小说、电影、Cosplay,代入角色体会别人的人生; 04、会变得开始内耗,内心很多个小人在打架; 05、会很愤怒,开始跟父母对抗。 这些都是孩子在进入青春期开始的自我探索,这个阶段会从青春期进行到青年期,我们父母能做的是尽量缩短这个探索期,引导孩子到达青年的彼岸。 父母该怎样帮助孩子? 1.改变教养方式 父母民主而不强制的管理方式,能够使孩子在自我同一性发展、学业成就、社会性以及心理健康方面得到更好的发展。 但是在我国背景下研究发现:溺爱型教养方式更利于孩子建立自我同一性,得分略高于权威型的教养方式,这可能与我国的传统文化比较权威教育有关。 也就是对于童年期的孩子,我们可以安排孩子的学习和生活,让孩子去学习,写作业,安排时间规划。但是对于青春期的孩子,我们要改变这种方式,明面放手,暗中观察,及时支援。 我们可以告诉孩子,你有一些事情要做,你自己安排好,自己的事情自己负责,有需要帮忙随时说话,我们都在的。 2.改变交流方式 家庭交流方式,包括个性和沟通性两个方面。 个性包括两个维度: 自我表现:即提出并交流观点的能力; 分离感:即运用交流的模式来表达自己与他人的不同。 沟通性也包括两个维度: 共鸣性:对他人观点的敏感和尊重; 渗透性:即对他人观点的开放性对个性与沟通性均有促进作用的家庭气氛。 鼓励孩子个性发展,让他们发展自己的观点,鼓励相互沟通的家庭氛围能促进同一性的形成,为孩子提供一个探索社交的安全基地。 但当沟通性强而个性化弱,孩子常处于同一性封闭;相反的是沟通性弱,孩子常常处于同一性扩散,家长如果经常解释缘由、接受孩子的观点,就会比经常表现出批评和贬损更能促进孩子的同一性发展。 此外,能够给予孩子问题解决权利的支持性家庭,其交流方式能够促进个体的同一性沿着健康模式发
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没必要和没必要的人说没必要的话,引发没必要的纷争和麻烦,记住我们用一年学说话,却要用一生学闭嘴,人什么时候说话什么时候闭嘴是有标准的,记住,当你开口说话的时候,你所说的话必须比你的沉默更有价值,否则闭嘴
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有人说: 是不是女生如果主动点,男生真的就容易心动? 答案:是一般而言,女生主动之后能够在一起的,即便女生没有主动,做一些别的努力两个人还是会在一起。男生其实是很自我的生物,他们很难单纯被对他好感动,往往需要他们本身就对这些女孩有兴趣才行。 我们说一个女性想要吸引男性,无非三点: 高观赏价值、高社会价值和高情绪价值。前两点很好理解,要么你比别人都美,要么你比别人都有钱。 但外貌和金钱基本属于很难改变的条件,因为永远都有比你更好看,更有钱的人存在,依靠这种外在条件吸引对方的,大部分也只停留在表面阶段。 如果想要维持一段真诚且长期的情感关系,最好的方式还是给对方提供高情绪价值。 一、能够控制自身情绪 保持情绪稳定不是让你压抑自己的情绪.而是会用正确的方式发泄情绪。首先我们要认识到的是每个人都会有负面情绪、当负面情绪来临.你要做的是找一个合适的出口去表达,长期压抑的结果也是更加严重的爆发。学会用正确的方式发泄情绪是保持情绪稳定的重点。 二、在大部分时间保持乐观、正能量 毋庸置疑,一个自身就很丧的人是没办法给他人带来正向反馈的。想要给对方提供正向的情绪价值反馈.首先自身就要拥有正能量。当自己从内心中认同正能量的存在时,才能给对方输出温暖舒适的情绪,不然只能将自身的垃圾情绪提供给对方。 三、学会发现并夸奖对方优点 赞美对以含蓄委婉为文化底蕴的中国人来讲算是一件比较难的事了,说出赞美的话对很多人来说都是一件别扭的事,能做到认真赞美别人更是难上加难。但其实掌握了赞美别人的小技巧,这就会变成很简单的事了。 四、有驾驭他人情绪的能力 这一点应该是最难学会的,同样,学会了这点,高情绪价值的提供就得到了最终的完善。当然,想要驾驭他人的情绪,首先要做到我们第一条提到的:控制自己的情绪。只有先驾驭了自己的情绪,才能去谈驾驭他人的情绪。 这4点学会了吗?关注老师,帮你解决情感问题。
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你来说说自己想法吧